刷题首页
题库
高中数学
题干
如果函数
在定义域内存在区间[
a
,
b
],使
在[
a
,
b
]上的值域是[2
a
,2
b
],那么称
为“倍增函数”.
(I)判断
=
是否为“倍增函数”,并说明理由;
(II)证明:函数
=
是“倍增函数”;
(III)若函数
=ln(
)是“倍增函数”,写出实数
m
的取值范围.(只需写出结论)
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2019-06-23 08:38:17
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知函数
,
是
的导函数,且
.
(1)求
的值,并证明
在
处取得极值;
(2)证明:
在区间
有唯一零点.
同类题2
已知函数
在
内有极值.
(Ⅰ)求实数
的取值范围;
(Ⅱ)若
,
,且
时,求证:
.
同类题3
设函数
f
(
x
)=ln
x
-
x
+1.
(1)讨论
f
(
x
)的单调性;
(2)证明当
x
∈(1,+∞)时,
;
(3)设
c
>1,证明当
x
∈(0,1)时,1+(
c
-1)
x
>
c
x
.
同类题4
已知函数
,
(Ⅰ)当
时,求曲线
在点
处的切线方程;
(Ⅱ)当
时,若
在区间
上的最小值为-2,其中
是自然对数的底数,求实数
的取值范围;
同类题5
已知
(1)求函数
在区间
上的最小值;
(2)对一切实数
恒成立,求实数
的取值范围.
相关知识点
函数与导数
导数及其应用
导数在研究函数中的作用
利用导数研究函数的最值
函数单调性、极值与最值的综合应用
利用导数研究函数的零点