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高中数学
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设
是实数,函数
.
(Ⅰ)讨论函数
的单调区间;
(Ⅱ)设定义在
上的函数
在点
处的切线方程为
,当
时,若
在
内恒成立,则称点
为函数
的“平衡点”.当
时,试问函数
是否存在“平衡点”?若存在,请求出“平衡点”的横坐标;若不存在,请说明理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-10-18 08:13:30
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知函数
,
.
求函数
的单调增区间;
若函数
有三个互不相同的零点0,
,
,其中
.
若
,求a的值;
若对任意的
,都有
成立,求a的取值范围.
同类题2
已知函数
,
,其中
.
(1)讨论
的单调性;
(2)设函数
,当
时,若
,
,总有
成立,求实数
的取值范围.
同类题3
已知函数f(x)=x
2
+2mx+2lnx,m∈R.
(1)探究函数f(x)的单调性;
(2)若关于x的不等式f(x)≤2
+3x
2
在(0,+∞)上恒成立,求m的取值范围.
同类题4
设函数f(x)=lnx+
ax
2
+x+1.
(I)a=﹣2时,求函数f(x)的极值点;
(Ⅱ)当a=0时,证明xe
x
≥f(x)在(0,+∞)上恒成立.
同类题5
已知函数
.
(1)当
时,设函数
,求函数
的单调区间和极值;
(2)设
是
的导函数,若
对任意的
恒成立,求
的取值范围;
(3)若
,
,求证:
.
相关知识点
函数与导数
导数及其应用
导数的综合应用
导数在函数中的其他应用
利用导数研究不等式恒成立问题