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初中数学
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如图,△ABC 中,BD、CE分别是AC、AB上的高,BD与CE交于点O.BD=CE
(1)问△ABC为等腰三角形吗?为什么?
(2)问点O在∠A的平分线上吗?为什么?
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-01 09:09:01
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,OC平分∠AOB,且∠AOB=60°,点P为OC上任意点,PM⊥OA于M,PD∥OA,交OB于D,若OM=3,则PD的长为( )
A.2
B.1.5
C.3
D.2.5
同类题2
如图①,△ABC为等腰直角三角形, △ABD为等边三角形,连接CD.
(1)求∠ACD的度数;
(2)如图①,作∠BAC的平分线交CD于点E,求证:DE=AE+CE;
(3)如图②,在(2)的条件下,M为线段BC右侧一点,满足∠CMB=60°,求证:ME平分∠CMB.
同类题3
如图,在△
ABC
中,∠
C
=90°,∠
B
=30°,以点
A
为圆心,任意长为半径画弧分别交
AB
、
AC
于点
M
和
N
,再分别以点
M
、
N
为圆心,大于
MN
的长为半径画弧,两弧交于点
P
,连接
AP
并延长交
BC
于点
D
,则下列说法中正确的个数是( )
AD
是∠
BAC
的平分线;②∠
ADC
=60°;③点
D
在线段
AB
的垂直平分线上;④
.
A.1
B.2
C.3
D.4
同类题4
如图,在
中,
、
分别为
、
边上的两点,且
,若平面内动点
满足
,则满足此条件的点
有( )个.
A.
B.
C.
D.无数
同类题5
(1)阅读理解:
我们知道,只用直尺和圆规不能解决的三个经典的希腊问题之一是三等分任意角,但是这个任务可以借助如图1所示的一边上有刻度的勾尺完成,勾尺的直角顶点为
P
,
“宽臂”的宽度=
PQ
=
QR
=
RS
,(这个条件很重要哦!)勾尺的一边
MN
满足
M
,
N
,
Q
三点共线(所以
PQ
⊥
MN
).
下面以三等分∠
ABC
为例说明利用勾尺三等分锐角的过程:
第一步:画直线
DE
使
DE
∥
BC
,且这两条平行线的距离等于
PQ
;
第二步:移动勾尺到合适位置,使其顶点
P
落在
DE
上,使勾尺的
MN
边经过点
B
,同时让点
R
落在∠
ABC
的
BA
边上;
第三步:标记此时点
Q
和点
P
所在位置,作射线
BQ
和射线
BP
.
请完成第三步操作,图中∠
ABC
的三等分线是射线
、
.
(2)在(1)的条件下补全三等分∠
ABC
的主要证明过程:
∵
,
BQ
⊥
PR
,
∴
BP
=
BR
.(线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等)
∴∠
=∠
.
∵
PQ
⊥
MN
,
PT
⊥
BC
,
PT
=
PQ
,
∴∠
=∠
.
(角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上)
∴∠
=∠
=∠
.
(3)在(1)的条件下探究:
是否成立?如果成立,请说明理由;如果不成立,请在图2中∠
ABC
的外部画出
(无需写画法,保留画图痕迹即可).
相关知识点
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