图是植物叶片的生理活动示意图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：

（1）光合作用是叶肉细胞的_________中进行的。若此图表示植物在适宜光照下光合作用过程的示意图，则②代表_________。
（2）若此图表示植物在暗处时呼吸作用示意图，则②代表_________，可以使澄清石灰水_________。
（3）在蒸腾作用过程中，②代表的物质通过叶表皮的____扩散到外界空气中，蒸腾作用可以促进植物体内的_______从根向上运输。
（4）根据叶片的结构和功能的特点，可以判定叶所属的结构层次是_________。

有人说：“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”依据是光合作用(　　)
①消耗二氧化碳 ②产生氧气 ③消耗水 ④产生有机物

A．①③

B．②③

C．③④

D．②④

某生物兴趣小组用黑藻探究光合作用是否以二氧化碳为原料。BTB(溴麝香草酚蓝水溶液)颜色变化可反映水中二氧化碳含量变化，原理如下所示。

依据这一原理，同学们进行了如图甲所示实验。

（1）A、B两组实验在黑暗中一段时间后，BTB水溶液都变成黄色的原因是_____。
（2）比较A、B两组实验结果，说明_____。
（3）有同学质疑，光照是否会引起BTB水溶液中的二氧化碳量减少。为回应这一质疑，小科增加了如图乙所示的C组实验，制得与A、B两组相同的黄色BTB水溶液后，接下来的实验操作是_____。

如图表示从有光照开始，一段时间A、B、C、D四种植物CO₂释放的相对量，随不同光照强度的变化情况．（呼吸作用强度是指每小时每平方分米叶面积释放CO₂的量，光合作用强度是指每小时每平方分米叶面积吸收CO₂的量，前量减去后量就是CO₂释放的相对量）

（1）a点时，A植物的光合作用强度________________（填“大于”，“等于”或“小于”）呼吸作用强度。
（2）随光照强度增大，D植物的___________作用强度也增大。
（3）在较弱的光照强度下，A,B,C,D四种植物中光合作用强度最大的是____________

下列关于自然界中氧循环的叙述正确的是

A．植物→呼吸作用→氧气→光合作用→氧气

B．植物→光合作用→氧气→呼吸作用→二氧化碳

C．植物→呼吸作用→氧气→光合作用→二氧化碳

D．植物→光合作用→氧气→呼吸作用→水