在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验。
①“测量物体的长度”时，多次测量
②“电流电压和电阻的关系”时，改变电压多次测量电流和电阻的关系。
③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量
④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值
上述实验中寻找普遍规律的是（  ）

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

测定BaCl₂•xH₂O中结晶水数目的过程如图所示：

(1)写出此过程中生成沉淀的化学方程式_______________________。
(2)在灼烧过程中，如果空气不充足和温度过高，会有部分沉淀物转化为BaS，这会使x的测定结果___________(选填“偏低”、“偏高”或“不变”)。

小明同学在课外利用身边的硬币进行了如下的一些探究实验：
（一）查寻规律：在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下，空气流速v与压强p的关系可表示为；式中C是常量，ρ表示空气密度．根据上述关系式可知：
（1）空气流速越大，压强_______；
（2）常量C表示空气流速为0时的________。
（二）设计实验：本研究需要知道硬币的质量m（或重力G）和硬币上（或下）表面面积S。

（3）某同学采用如图所示的方法测定硬币上（或下）表面面积。
①测得硬币的直径D=_______________cm。
②根据数学公式即可算出硬币上（或下）表面面积。
（4）先利用天平称出多个硬币的总质量，然后计算出单个硬币的质量m；（3）（4）两次实验中用了同一种方法测物理量，这样做的目的是______________．
（5）请导出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式______________(用ρ、S、m、g表示)．

下列数据是小明对身边的一些物理量的估计，其中明显不符合实际情况的是（ ）

A．人淋浴的水温大约是40℃

B．成人正常步行的速度大约为1.2m/s

C．一名中学生的质量约为50N

D．班级中某同学的身高约为150cm

小欢同学用排水法测石块的体积，先在量筒里加一定量的水，采用俯视读数法读出水的体积为30mL，放入石块后采用仰视读数法读出总体积为50mL，则此石块的体积为（）

A．大于20cm3

B．等于20cm3

C．小于20cm3

D．不能确定