甲、乙两位同学用刻度尺测量物体的长度的操作如图所示。其中甲同学的测量方法有误，错误在于：①_______________；②______________。

小明做实验时用量筒量取液体，仰视读数为20．0毫升，倒出部分液体后，俯视读数为18．0毫升，则小明倒出液体的体积

A．小于2毫升	B．大于2毫升
C．等于2毫升	D．以上都错

（1）小乐用如图所示方法测量一元硬币的直径，硬币的直径为___厘米。

（2）若要减小测量误差，下列可行的是___。（选填序号）
①将这枚硬币转动几下，测出不同位置的几次直径，然后求平均值；
②换用不同的毫米刻度尺测量；
③换用不同的人来测量。

某同学在测量某一物体长度时，获得了如下数据：L₁=2.11cm，L₂=2.30cm，L₃=2.11cm，L₄=2.12cm，则该物体长度为(　　)

A．2.113cm

B．2.16cm

C．2.11cm

D．2.10cm

学习了密度知识后，同学们准备测量物质的密度，选取的器材有：酸奶、量筒、天平（带砝码）、烧杯。小新和小洋同学分别设计了一种测量酸奶密度的实验方案：
方案一：（1）用调好的天平测出空烧杯的质量m₁；
（2）向烧杯中倒入一些酸奶，测出它们的总质量m₂；则这些酸奶的质量为__________；
（3）再将烧杯中酸奶倒入量筒中，测出酸奶的体积V；
（4）计算出酸奶的密度ρ。
方案二：（1）用调好的天平测出装有适量酸奶的烧杯的总质量m₁；
（2）将烧杯中的一部分酸奶倒入量筒中，记下量筒中酸奶的体积V；
（3）测出烧杯和剩余酸奶的总质量m₂；计算出酸奶的密度ρ=___________________。
分析与交流发现：方案一中测量体积偏___________，测出密度偏________。（选填“大”、或“小”）