小明用如图装置进行“人体呼出的气体中的CO₂是否比吸人的空气中的CO₂含量多”的探究实验。实验操作及观察到的现象如图所示：

（1）根据实验现象，小明得出的结论是 。
（2）小明想进一步了解人体呼出和吸入的气体中的CO₂含量变化的原因，通过查阅资料，知道这是由于在人体内的肺泡与血液、血液与组织细胞之间发生了 交换。

科学家们刚在显微镜下发现细胞核时，并不清楚生物的遗传是由细胞核控制还是由细胞质控制。科学家们建立了两个假设；假设Ⅰ：控制生物性状的结构是细胞质；假设Ⅱ：控制生物性状的结构是细胞核。然后设计了如下实验：科学家将甲伞藻的伞形帽和柄都切除，然后将乙伞藻的柄移植到甲伞藻的假根上。一段时间后，这一伞藻长出了新的帽，如图所示(伞藻的身体是由一个细胞构成的，细胞核位于假根中。甲种伞藻的帽呈伞形，乙种伞藻的帽呈菊花形)。

（1）根据上述假设Ⅰ，对实验结果作出的预测是  ；
（2）根据实验结果，可以得出的结论是    。

氯气是黄绿色气体，水溶液叫氯水。把品红试纸（染有品红的纸）伸入氯水中，品红褪色。
（发现问题）氯水中的哪些成分能使品红褪色呢？
（查阅资料）氯气溶于水，部分与水反应，生成盐酸和次氯酸（HClO）。
（猜 想）
猜想1：是氯水中的水使品红褪色的；
猜想2：是氯水中的____________________（写化学式）使品红褪色的；
猜想3：是氯水中的盐酸使品红褪色的；
猜想4：是氯水中的次氯酸使品红褪色的。
（建立假设）
是氯水中的次氯酸使品红褪色。
实验探究： 实验操作
①品红试纸伸入水中
②品红试纸伸入干燥的氯气中
③______________
④品红试纸伸入次氯酸中
实验记录：
请设计一张实验记录表，将实验步骤及正确的操作后观察到的现象，得出的结论填入表中。______
结论：
综合分析：氯水中的次氯酸使品红褪色，具有漂白作用（能使品红等有色物质褪色）。
反思：
HClO中氯元素的化合价为_____________价。

关于胎儿和母体的血管是否相通，王沂建立的假设是：母亲和胎儿的血管是相通的。下列证据不能证明他的假设的是（　　）

A．胎儿的营养和氧气来自于母亲

B．母亲吃下的药对胎儿有毒副作用

C．母亲吸烟、酗酒可能会造成胎儿智力障碍

D．母亲的血型与胎儿的血型可能不相同

小明同学为了探究“食物上滋生微生物的条件”，做了以下实验，本实验可以探究什么问题(　　)

A．微生物生长与温度的关系

B．微生物生长与水的关系

C．微生物生长与面包的关系

D．微生物生长与空气的关系