阅读下面这首唐诗，然后回答问题。感遇十二首（其七）张九龄江南有丹橘，经冬犹绿林。岂伊地气暖，自有岁寒心。可以荐嘉客，奈何阻重深！运命惟所遇，循环不可寻。徒言树桃_刷题宝

题干

阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
感遇十二首（其七）
张九龄
江南有丹橘，经冬犹绿林。
岂伊地气暖，自有岁寒心。
可以荐嘉客，奈何阻重深！
运命惟所遇，循环不可寻。
徒言树桃李，此木岂无阴？
这首诗的开头和结尾在结构上有什么特点？请简要分析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2018-10-12 09:43:45

答案(点此获取答案解析）

同类题1

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

湖口望庐山瀑布水①

张九龄

万丈红泉落，迢迢半紫氛。

奔流下杂树，洒落出重云。

日照虹霓似，天清风雨闻。

灵山多秀色，空水共氤氲。

注：①湖口：即鄱阳湖口，当时归洪州大都督府管辖。湖口遥对庐山，能见山头云雾变幻及瀑布在日光映照下闪耀的色彩。庐山，在今江西省。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．诗人取大略细，浓墨重彩，渲染烘托，写出了一幅雄奇绚丽的瀑布远景图。

B．首联使用夸张的修辞手法写出了庐山瀑布的瑰丽险壮及迷蒙神奇的气象。

C．瀑流从重云外奔流而下，穿过层叠的古木，坠入涧谷，展现了它的动态美。

D．瀑布来自高远，穿过阻碍，摆脱重云，得到光照，作者照实而写，并无深意。

【小题2】请简要赏析诗的颈联。

同类题2

阅读下面的诗歌，完成文后各两小题。
感遇^①·其七
唐·张九龄
江南有丹橘，经冬犹绿林。
岂伊地气暖，自有岁寒心。
可以荐嘉客，奈何阻重深。
运命唯所遇，循环不可寻。
徒言树桃李，此木岂无阴？
注释：①公元737年（唐玄宗开元二十五年），张九龄因为被小人谗害，由尚书丞相被贬为荆州长史。暮年流寓，心有所感，遂作《感遇十二首》。
【小题1】分析这首诗在抒情、状物上所使用的技巧。
【小题2】分析诗人在诗中寄寓的情感。

同类题3

阅读下面这首唐诗，完成小题。
感遇十二首（其四）张九龄
孤鸿海上来，池潢不敢顾。
侧见双翠鸟，巢在三珠树①。
矫矫珍木巅，得无金丸惧？
美服患人指，高明逼神恶。
今我游冥冥，弋者②何所慕！
注：①三株树：神话传说中的宝树。②弋者：猎鸟的人。
【小题1】以下是对本诗的理解和分析，不正确的一项是（）

A．“孤鸿海上来，池潢不敢顾”两句耐人寻味，经历过海上惊涛骇浪的孤鸿却不敢看护城河，表明人世也存在风险。

B．第五、六句使用反问句式质问高傲得意的翠鸟：站立在高高的宝树上，难道就不担心猎人们用金弹丸来猎杀吗？

C．该诗第八句中的“高明”两字是使用《左传》中的“高明之家，鬼瞰其室”的典故，用得浑然天成，不着痕迹。

D．该诗语言典雅，既有说理又有劝诫，意存双关，结构缜密，风格粗犷豪放，意境苍茫悠远，深得诗人敦厚之旨。

【小题2】请结合全诗，分析作者表达的情感态度。

同类题4

阅读下面这首唐诗，完成小题。
感遇十二首（其一）
张九龄
兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。
欣欣此生意，自尔为佳节。
谁知林栖者，闻风坐相悦。
草木有本心，何求美人折?
（注释）本诗写于遭受奸党李林甫、牛仙客的迫害，罢相被贬之后所作的《感遇》组诗。葳蕤：枝叶繁盛。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A．诗的行文不太符合诗文起承转合的结构章法，却做到了前后呼应，结构较严谨。

B．诗的五、六句中，“坐”有久坐之意，表达出生发的爱慕之情深刻而浓烈。

C．诗人用 “谁知”实现了由写物象到写人的转折，那些“林栖者”即指隐逸之士。

D．全诗诗意温雅深邃，却又自然贴切，有平易之风，而毫无造作之痕。

【小题2】本诗是如何表情达意的？请简要分析。

同类题5

古诗阅读
春江晚景（唐·张九龄）
江林皆秀发，云日复相鲜。征路那逢此，春心益渺然。
兴来只自得，佳处莫能传。薄暮津亭下，余花满客船。
咏怀古迹(其三)
　　杜甫
　　群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
　　一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
　　画图省识春风面，环佩空归月夜魂。
　　千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
【小题1】对第一首诗分析正确的一项是（）

A．本诗用典与写实相结合，含蓄而又自然。

B．本诗以咏物为题材，脉络清晰而且顺畅。

C．全诗的语言清新淡雅，又不失朴实之风。

D．颔联、颈联对仗工整，符合律诗的要求。

【小题2】请结合第二首诗歌内容分析，昭君怨恨什么?表达了作者怎样的情怀?

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