阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
早梅
齐己①
万木冻欲折，孤根暖独回。
前村深雪里，昨夜一枝开。
风递幽香出，禽窥素艳来。
明年如应律，先发望春台②。
注①齐己：唐末著名诗僧。早年曾热心于功名仕进。然而科举失利，不为他人所赏识。② 望春台：既指观赏春景的高台，又喻指京城。
【小题1】在以下选项中，对诗歌赏析不正确的两项是

A．首联以对比的手法，描写出了梅花“孤根独暖”的性格。万木经受不住寒气侵袭，快要摧折，而梅花却能凝结了地下暖气于根茎，回复生机。

B．颔联中“一枝”是诗歌的点睛之笔：梅花开于百花之前，是谓“早”；而这“一枝”又先于众梅，悄然“早”开，更显出此梅不同寻常。

C．颈联中“递”是说梅花的香气随风四溢；“窥”则着眼梅花的外貌，描绘了禽鸟发现早梅时那种无所谓的态度。

D．尾联一语双关，表面上是祝愿梅花明年在望春台上独占鳌头，实则是诗人表明自己也要像梅花一样傲然，不再如世俗之人一般执着功名利禄。

E. 全诗咏物写景，语言清丽传神，为读者描摹出一幅风韵十足的“寒雪早梅图”，借物喻己，含蕴深藉，具“含不尽之意见于言外”之妙。
【小题2】在诗人齐己笔下，“早梅”具有哪些的特点？请结合诗歌简要分析。

阅读下面两首诗歌，完成下面小题

观祈雨

（唐）李约

桑条无叶土生烟，萧管迎龙水庙前。

朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。

宋代民歌

施耐庵《水浒传》^（注）

赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。

农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。

（注）《水浒传》第十六回《杨志押送金银担，吴用智取生辰纲》中杨志押送生辰纲行至黄泥冈时，白日鼠白胜扮作挑酒桶的汉子所吟唱的诗作。
【小题1】下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A．李诗后两句似乎离题，然而与题目有着内在的联系，一方是祈求下雨：一方却“犹恐春阴”，两种场面形成鲜明对照。

B．宋代民歌从不同的侧面渲染天气的炎热，为押送生辰纲的杨志等人口渴思饮，终于落入吴用所设计的圈套作铺垫。

C．这两首诗歌都描写了在春日大早之时，农人与豪门贵族两种不同的生活场面和不同的心理活动。

D．这两首诗歌都深刻揭露了封建社会尖锐的阶级矛盾，表达了对百姓的同情，讽刺了富贵人家不知民生疾苦。

【小题2】前人点评李诗“有《三百篇》遗意”，请从诗歌主旨和表现手法角度分析李诗是如何体现这一特点的？

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

独不见

沈佺期

卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁。

九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。

白狼河北音书断，丹凤城^①南秋夜长。

谁谓舍愁独不见，更教明月照流黄！

（注）①丹凤城：指长安。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是

A．“催”字用语新奇，写出频频捣衣声催促木叶凋落，视听结合，突出了少妇的心理感受。

B．“白狼河”句照应“十年征戍”句，“丹凤城”句照应“九月寒砧”句，前后衔接自然。

C．结句构思新巧，以有形之境写无形之愁，比前人望月怀远的意境更开阔，抒情性强。

D．本诗与“想得家中夜深坐，还应说着远行人”句的写法相同，都是落笔对面见深情。

【小题2】“一切景语，皆情语也。”试结合诗歌前四句，分析本诗景和情的关系。

阅读下面这首唐诗，完成各题。

送魏万之京①

李　颀②

朝闻游子③唱离歌，昨夜微霜初渡河。

鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。

关城④树色催寒近，御苑砧声向晚多。

莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。

（注）①京：指长安。②李颀：唐代诗人，与魏万结为忘年交。③游子：指魏万。④关城：指潼关。
(1)下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首联作者先直抒胸臆，写魏万的离开，后写“昨夜微霜初渡河”，这种倒戟而入的笔法，极为巧妙。

B．颔联中大雁的叫声，使人觉得怅惘，而对抱有满腹惆怅的他乡游子来说更是倍感愁苦，写得情切而意深。

C．颈联运用拟人手法，一个“催”字，写出好像是树色带来寒气，把平常景物写得有情有感，十分生动。

D．这是一首送别诗，被送者为诗人晚辈。诗作集叙事、写景、抒情于一体，表达了诗人对魏万的深情厚谊。

(2)本诗尾联运用了什么手法？表达了什么情感？请简要分析。

阅读下面这首唐诗，然后回答各题。
新安道中玩流水
吴融
一渠春碧弄潺潺，密竹繁花掩映间。
看处便须终日住，算来争得此身闲。
萦纡似接迷人^①洞，清冷应连有雪山。
上却征车再^②回首，了然尘土^③不相关。
注①人，一作“春”。②再，一作“更”。③土,一作“世”。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（  ）

A．首联扣题，写春水之色、声以及从竹间花下流过的状态，蕴涵诗人喜爱之情。

B．颔联写玩水而兴叹：如此佳处，须终日在此为好，可惜自己未有长久的清闲。

C．诗的语言表达准确、贴切，如“须”字，语气坚定，“争”字表明了诗人的心态。

D．诗中以写实的笔法描写了流水曲折、清冷之状，突出了流泉江水之境的圣洁。

【小题2】尾联有何含意？请结合全诗简要分析。