阅读诗歌，完成各题。

游西湖

苏辙

闭门不出十年久，湖上重游一梦回。

行过闾阎争问讯，恕逢鱼鸟亦惊猜。

可怜举目非吾党，谁与开尊共一杯

归去无言掩屏卧，古人时向梦中来。

（注）苏辙：北宋宰相、文学家，晚年为避新旧党争之祸，辞退官职，筑室于颖昌（今河
午昌市东），自号颍滨遗老。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的一项是    

A．首句说从梦中醒来到西湖之上再游览一次，结尾说古时的贤人在梦中纷纷向“我”走来前后照应，强调“梦”带来的快乐。

B．颔联运用拟人、对偶手法，通过描述乡民和鱼鸟对他出游西湖的反应，从侧面烘托出诗人多年过着深居简出的生活。

C．尾联“归去”一句，是说回到家后什么话也不说，挡住屏风就睡下，是前面主要事件游西湖的结局。

D．本诗结构圆合，以门”始，以“闭门”终，表达宦情淡薄。文章也自然淡泊，意境闲淡情趣悠远。

【小题2】与陶渊明久在樊笼里，复得返自然”的心情相比，作者在本诗尾联表达出的思想感情有何不同？请简要分析。

阅读下面的宋词，回答下列小题。
西江月①
（宋）苏轼
照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄。障泥②未解玉骢骄，我欲醉眠芳草。
可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿扬桥，杜宇一声春晓。
【注】①此词为苏轼被贬黄州作。其春夜行蕲水边，过酒家，饮醉，乘月至一溪桥上，解鞍，枕臂醉卧少休。拂晓，见乱山攒拥，流水淙淙，宛如仙境，书此词于桥柱上。②障泥：马鞯，垂于马两侧以挡泥土。
【小题1】【小题2】下列对本词的理解，不正确的两项是（）（）

A．“障泥未解玉骢骄，我欲醉眠芳草”，写词人频临溪流，从马上下来，等不及卸下马鞯，即欲眠于芳草。既侧面描绘出月下溪景之美，又表现了词人的喜悦心情。

B．“可惜一溪风月”的“可惜”是可爱的意思，一溪风月惹人爱，写出了风月之美及人的喜悦赞美之情。

C．“莫教踏碎琼瑶”一句运用了借代的修辞手法。琼瑶，本是美玉，这里代指月色，水月交辉，有如晶莹剔透的珠玉。此句传神地写出水月之静美。

D．“解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓”一句用“解鞍欹枕”这个特写镜头表现出词人的随意豁达，而“杜鹃春晓”写出空山春晨的喧闹和生机。

E. 本词写作者爱惜一溪风月，不让马踏碎溪月，解鞍酣眠直至春晓，描写了一个醉心自然、随性洒脱、乐观豁达的诗人形象。
【小题3】【小题4】“照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄”两句十分精妙，请简要赏析。

阅读下面这首宋诗，完成各题。

和子由记园中草木（其四）

萱草虽微花，孤秀自能拔。亭亭乱叶中，一一劳心插。

牵牛独何畏，诘曲自牙蘖。走寻荆与榛，如有宿昔约。

南斋读书处，乱翠晓如泼。偏工贮秋雨，岁岁坏篱落。

①此诗写于苏轼在任凤翔签判期间，时苏辙留京侍父，这是兄弟俩第一次远别。三年多里，诗赋往还，唱和甚多。②萱草，又名忘忧草，俗称黄花菜。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一是

A．“亭亭”写萱草高高挺立的秀美姿态，突出其孤秀自拔的精神丰姿。

B．“芽蘖”“走寻”写牵牛生长蔓延的生命姿态，是其“独何畏”的具体表现。

C．“南斋读书”暗点园中主人的生活，“乱翠”“如泼”视听结合，突出景物特点。

D．全诗运用拟人、比喻等多种手法描绘景物，形象鲜明，既具情趣，又兼理趣。

【小题2】诗人借萱草、牵牛寄寓怎样的情感哲思？试结合全诗简要分析。

阅读下面课内文言文选段，完成下列小题。

壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。  

于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光，渺渺兮余怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之，其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

【小题1】对加点字理解有误的一项是

A．举酒属客 属：劝人饮酒

B．纵一苇之所如 如：往

C．击空明兮溯流光   溯：逆流而上

D．泣孤舟之嫠妇 泣：哭泣

【小题2】下列虚词的用法相同的一项是

A．徘徊于斗牛之间   当其欣于所遇

B．舞幽壑之潜蛟     每览昔人兴感之由

C．浩浩乎如冯虚御风 相与枕藉于舟中

D．其声呜呜然 其孰能讥之乎

【小题3】翻译下面句子
既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（《游褒禅山记》）

阅读下面这首宋词，完成后面各题。
采桑子 润州多景楼与孙巨源相遇
苏　轼
多情多感仍多病，多景楼中。尊酒相逢，乐事回头一笑空。
停杯且听琵琶语，细撚轻拢。醉脸春融，斜照江天一抹红。
注　熙宁七年(1074)十月，苏轼由杭州通判调知密州(今山东诸城)，途经润州(今江苏镇江)，与朋友孙巨源、王正仲同登多景楼，座中还有官妓胡琴弹曲助酒。孙巨源对苏轼说：“残霞晚照，非奇才不尽。”苏轼欣然命笔，作成此词。
【小题1】下列对本词的理解和分析，最恰当的两项是(   )

A．东坡从“多景楼”的“多”字获取灵感，写出了连用三个“多”字的言情语句作为发端。

B．词人“一笑”是因为眼前美景而笑，回头看，只有多情多感多病依然留在心头。

C．上阕四句，它是虚与实的结合，言事与言情的结合，而以实为主，以写景为主。

D．“停杯且听琵琶语”句，“停杯”承上，与“尊酒相逢”相呼应。“且听琵琶语”启下，是“乐事”的补充。

E. 词人与好友相逢，良辰美景，赏心乐事，觥筹交错，用“醉脸春融”四字表现自己和友人的醉态。
【小题2】有人评论说苏轼《采桑子》中“斜照江天一抹红”一句与白居易《琵琶行》中“唯见江心秋月白”一句有异曲同工之妙。试做简要分析。