阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
长安秋望赵嘏^①
云物^②凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。
残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。
紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。
鲈鱼正美不归去，空戴南冠^③学楚囚。
注：①此诗歌是赵嘏举进士不第后客居长安时所作。②云物：云雾。③南冠：《左传》记载晋侯观于军府，见钟仪，问之曰：“南冠而絷者，谁也？”有司对曰：“郑人所献楚囚也。”后以南冠、楚囚为囚徒的代称。
【小题1】对这首诗的赏析，不正确的两项是

A．首联“凄清”二字，既写秋意的清冷，亦指心境的凄凉；既属客观，亦属主观。正是这二字为全诗奠定了感情基调。

B．颔联描绘的是秋暮时分的场景，“残星几点”是目见，“长笛一声”是耳闻，耳闻与目见相结合，饶有情致。

C．颈联运用了拟物手法，以“静”赋菊，以“愁”状莲，使得这深秋花事不仅形象传神，而且主观色彩浓厚。

D．诗中的景物不仅有广狭、远近、高低之分，而且体现了天色随时间推移由暗而明的变化。全诗意境深远和谐，风格峻峭清新。

E. 这首七言律诗在景物描写方面独具匠心，运用了动静结合、视听结合的多种艺术手法，营造了凄清的气氛，为诗歌抒情渲染了悲凉的氛围。
【小题2】诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？怎样表达的？请简要分析

阅读下面这首唐诗，完成小题。

献鄜坊丘常侍

唐许浑

诏选将军护北戎，身骑白马臂彤弓^①。

柳营远识金貂^②贵，榆塞遥知玉帐雄。

秋槛鼓鼙惊朔雪，晓阶旗纛起边风。

蓬莱每望平安火^③，应奏班超定远功。

（注）①彤弓：朱漆弓。古代天子用以赐有功的诸侯或大臣使专征伐。②金貂：皇帝左右侍臣的冠饰。③平安火：唐代每三十里置一堠，每日初夜举烽火报无事，谓之平安火。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．身骑白马、臂挂彤弓不仅刻画出了丘常侍的英武形象，也体现出他深受朝廷器重。

B．远在边塞军营中的将士早知丘常侍身份尊贵、身材雄伟，为他能来坐帐指挥而欣喜。

C．末句借班超受封定远侯典故，表达列丘常侍安边卫国、建立班超那样功勋的期待。

D．丘常侍接受诏命，要去北部少数民族地区任都护，诗人献诗以表达赞颂和祝愿之意。

【小题2】诗的第三联有何精妙之处？请简要赏析。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

古从军行

李颀

白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。

行人刁斗^①风沙暗，公主琵琶幽怨多。

野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。

胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。

闻道玉门犹被遮^②，应将性命逐轻车。

年年战骨埋荒外，空见蒲桃^③入汉家。

（注）①刁斗：古代军中铜制炊具，容量一斗。白天用以煮饭，晚上敲击代替更柝。②玉门犹被遮：汉武帝太初元年，汉军攻大宛，攻战不利，请求罢兵。汉武帝闻之大怒，派人遮断玉门关，下令“军有敢入者辄斩之”。③蒲桃：即现在的“葡萄”。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．诗歌开头借“白日”“黄昏”衔接贯串，记录了出征将士从早到晚单调艰苦的军旅生活。

B．第四句虚实结合，以虚写实，借汉代和亲时公主的幽怨衬托出征将士哀怨凄苦的心情。

C．诗歌七、八句写土生土长的胡雁、胡儿处荒凉大漠而哀啼、落泪，侧面烘托出征将士心中悲苦。

D．诗歌九、十句写玉门被遮，战士追随将军拼命向前，表现了“不破楼兰终不还”的决心。

【小题2】这首诗“借古讽今”，其中有两句与“边庭流血成海水，武皇开边意未已”（杜甫《兵车行》）异曲同工，请指出并赏析这两句。

阅读下面这首诗歌,完成各题。
送孔巢父赴河南军^①
皇甫冉
江城相送阻烟波,况复新秋一雁过。
闻道全师征北虏,更言诸将会南河。
边心杳杳乡人绝,塞草青青战马多。
共许陈琳^②工奏记,知君名宦未蹉跎。
注:①孔巢父,少时与李白、韩准等人隐居徂徕山,称“竹溪六逸”。唐代宗广德元年(763年),李季卿宣慰河南、江淮,孔巢父应李季卿之聘去河南军任左兵卫曹参军。②陈琳是“建安七子”之一,才华出众,工于写章表奏记。
【小题1】下列对诗歌相关内容的分析鉴赏不正确的一项是(   )

A．首联展现了送别图景,其中"江城"指送别之地,"新秋"指送别时间,"烟波"给送行抹上了凄迷色彩。

B．颔联 "闻道""更言"表明了当时形势紧急,朝廷已派大军去征讨北虏,又在南河会集了诸路将领。

C．颈联实写了塞外的景象,用"乡人绝"和"战马多"对比,点出了孔巢父到边防后无同乡伙伴的境况。

D．尾联紧承上联，笔势陡起，借众人之口写孔巢父才华,相信他定会仕途顺利，表现了诗人积极的人生态度。

【小题2】本诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗歌简析。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

竟陵文宣王子良，字云英，武帝第二子也。幼聪敏。武帝为赣县时，与裴后不谐，遣人船送后还都，已登路，子良时年小，在庭前不悦。帝谓曰：“汝何不读书?”子良曰： “娘今何处? 何用读书?”帝异之，即召后还县。

子良敦义爱古，郡人朱百年有至行，先卒，赐其妻米百斛，蠲一人，给其薪苏。郡阁下有虞翻旧床，罢任还，乃致以归。后于西邸起古斋，多聚古人器服以充之。

武帝即位，封竞陵郡王，南徐州刺史，加都督。永明二年，为护军将军，兼司徒。四年，进号车骑将军。子良少有清向，礼才好士，倾意宾客，天下才学皆游集焉。善立胜事，夏月客至，为设瓜饮及甘果，著之文教。士子文章及朝贵辞翰，皆发教撰录。

武帝不豫，诏子良甲仗入延昌股侍医药。子良日夜在殿内，太孙间日入参。居几月，武帝暴渐，内外皇惧，百僚皆已变服，物议疑立子良。武帝俄顷而苏，问太孙所在，因召东宫器甲皆入，遗诏使子良辅政，萧鸾知尚书事．子良素仁厚，不乐时务，乃推萧鸾。诏云：“事无大小，悉与鸾参怀。”子良所志也。太孙少养于子良妃袁氏，甚著慈爱，既惧前不得立，自此深忌子良。

子良又与文惠太子同好释氏，甚相友悌，其劝人为善，未尝厌倦，以此终致盛名。进位太傅，增班剑为三十人，本官如故，解侍中。隆昌元年加殊礼剑履上殿入朝不趋赞拜不名进督南徐州其年疾笃谓左右曰门外应有异遣人视，见淮中鱼无算，皆浮出水上向城门。寻薨，年三十五。

（《南史•萧子良传》，有删改）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．隆昌元年/加殊礼剑履/上殿入朝/不趋赞拜/ 不名进督南徐州/其年疾笃/谓左右曰/门外应有异/

B．隆昌元年/加殊礼/剑履上殿/入朝不趋/赞拜不名/进督南徐州其年疾笃/谓左右曰/门外应有异/

C．隆昌元年/加殊礼/剑履上殿/入朝不趋赞拜/不名进督南徐州/其年疾笃/谓左右曰/门外应有异/

D．隆昌元年/加殊礼剑履/上殿人朝/不趋/赞拜不名/进督南徐州/其年疾笃/谓左右曰/门外应有异/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“百斛”，泛指多斛。斛，旧量器，方形，口小，底大，容量本为十斗，后来改为五斗。

B．“东宫”，中国古代宫殿指称，因方位得名。后多借指居住东宫的储君，即“太子”。

C．“不豫”，“豫”为安和之意，“不豫”就是不舒服，文中是天子有病的讳称。

D．“友悌”，与朋友相友爱。“申之以孝悌之义”，即把孝顺父母、朋友友爱的道理反复讲给百姓听。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．萧子良孝顺有加。母亲裴后因与武帝不和睦被送还，年幼的萧子良心中不悦，废书不读，这触动了武帝，他便召回了裴后。

B．萧子良重义好古。本郡人朱百年有极高的德行，他死后，萧子良善待他的妻子。萧子良还在西邸建了一座古斋，收集了许多古人的器具衣服布置在里边。

C．萧子良礼遇贤士。夏天客人到了，子良为他们摆出瓜果和饮料，宣扬文教。士子的文章以及朝贵的作品，子良也让人撰录。

D．萧子良深受信任。武帝生前有意传位于子良，在遗诏中让子良辅政，可惜子良志不在此，对政治事务不感兴趣。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1） 子良少有清向，礼才好士，倾意宾客，天下才学皆游集焉。
（2） 居几月，武帝暴渐，内外皇惧，百僚皆已变服，物议疑立子良。