句子百花园。
1.仿照例句的句式所用的修辞手法，仍以“她”为开头写两个句子。
春姑娘迈着轻盈的步履款款前进。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野；她 ；她 。
2.每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。（改成反问句)
3.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。 (缩句）
4.孔雀的羽毛多么漂亮啊！（改成拟人句)
5.晚霞映红了天空。（改成比喻句）
1.仿照例句的句式所用的修辞手法，仍以“她”为开头写两个句子。
春姑娘迈着轻盈的步履款款前进。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野；她 ；她 。
2.每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。（改成反问句)
3.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。 (缩句）
4.孔雀的羽毛多么漂亮啊！（改成拟人句)
5.晚霞映红了天空。（改成比喻句）
读一读，辨一辨，下面哪个不是比喻句（ ）。
| A．迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。 |
| B．太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。 |
按要求改写句子。
1.生物节律是相当稳定的。（改写成反问句）
2.虽然天山这里并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改写成陈述句）
3.小鱼在游。（改写成拟人句)
4.长江大桥横卧在长江上。（改写成比喻句)
1.生物节律是相当稳定的。（改写成反问句）
2.虽然天山这里并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改写成陈述句）
3.小鱼在游。（改写成拟人句)
4.长江大桥横卧在长江上。（改写成比喻句)
判断下列句子是否正确，对的打“V”，错的打“Z。
(1) “春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后顺序排列的。 （ ）
(2) 今天一大早，小红就穿着校服和红领巾高高兴兴地上学了。（ ）
(3) “他趴在桌子上，好像睡着了。”这句是比喻句。（ ）
(1) “春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后顺序排列的。 （ ）
(2) 今天一大早，小红就穿着校服和红领巾高高兴兴地上学了。（ ）
(3) “他趴在桌子上，好像睡着了。”这句是比喻句。（ ）
判断下列语句是否是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
1．母亲拉起儿子的手，像小时候一样为他擦去眼泪。（______）
2．儿子的话犹如一把利剑穿进母亲的心。（______）
3．许世友说着便跪在地下，像是对母亲说话，又像是对天发誓。（______）
1．母亲拉起儿子的手，像小时候一样为他擦去眼泪。（______）
2．儿子的话犹如一把利剑穿进母亲的心。（______）
3．许世友说着便跪在地下，像是对母亲说话，又像是对天发誓。（______）
聪明的小裁判，这些句子运用的修辞手法正确吗？仔细想想，正确判断。
1.许多天就好像一天，许多月就像一个月。（比喻）（ ）
2.只见圣诞树上的烛光越升越高，最后简直成了在天空中闪烁的星星。（比喻）（ ）
3. —棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠。（拟人）（ ）
4.张老师好像是出去开会了。（比喻） ( )
1.许多天就好像一天，许多月就像一个月。（比喻）（ ）
2.只见圣诞树上的烛光越升越高，最后简直成了在天空中闪烁的星星。（比喻）（ ）
3. —棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠。（拟人）（ ）
4.张老师好像是出去开会了。（比喻） ( )
句子乐园。
1.他怀着甜蜜的希望睡熟了。（缩句）
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2.清清的河水美丽极了。（改为比喻句）
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3.明天天气好。 我们全家去游览杜甫草堂。（用关联词把两个句子合成一句，并加上合适的标点）
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4.校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。（修改病句）
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1.他怀着甜蜜的希望睡熟了。（缩句）
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2.清清的河水美丽极了。（改为比喻句）
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3.明天天气好。 我们全家去游览杜甫草堂。（用关联词把两个句子合成一句，并加上合适的标点）
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4.校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。（修改病句）
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