根据诗意写古诗、根据诗词写诗意。
①我一个人客居异乡,每次遇到重阳佳课就加倍思念家乡的亲人。
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②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
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①我一个人客居异乡,每次遇到重阳佳课就加倍思念家乡的亲人。
②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
判断下面句子含义是否正确。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
小小荷叶才露出尖尖的角儿,戏水的蜻蜓便早早地站在它的上头了。写出了蜻蜓、小荷的情态,充满生机和情趣。(____)
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
小小荷叶才露出尖尖的角儿,戏水的蜻蜓便早早地站在它的上头了。写出了蜻蜓、小荷的情态,充满生机和情趣。(____)
下列诗句解释有误的一项填在括号里。(填序号)
【小题1】黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。( )
【小题2】青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。( )
【小题3】遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。( )
【小题4】青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。( )
【小题1】黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。( )
A.在荒凉的沙漠里,将士们身经百战,连身上的钢盔铁甲都磨破了,但是只要边患还没肃清,就决不解甲归田。 |
B.这两句诗写出了边关将士戍边的艰苦和不赶走敌人誓不收兵的决心。 |
C.表达了作者对边关将士的同情,对战争的不满。 |
A.这两句描绘了一幅壮阔苍凉的边塞风景,概括了西北边陲的状貌。 |
B.这两句话的意思是:表海湖上乌云密布,连绵雪山一片黯淡。边塞古城,玉门雄关,远隔千里,遥遥相望。 |
C.这两句诗写景中包含着戍守边疆将士思乡的悲伤之情。 |
A.被金统治的宋朝老百姓眼泪已流尽,他们盼望王师北伐盼了一年又一年。 |
B.诗句抒发了对金人统治下人民的同情,对无力收复失地的南宋统治者的强烈不满。 |
C.诗句表达了金人统治下的南宋百姓希望跟南宋军队一起奋勇杀敌的决心。 |
A.“忠骨”指忠臣的骨骸,在文中指毛岸英烈士的遗体。 |
B.“马革裹尺”就是把马儿的尸体包裹起来。 |
C.这句话的意思革命者既然把整个身心都献给了祖国,至于死后是否要把尸体运回家乡安葬,那倒无须考虑,即使长眠于异国的土地上又有何妨。 |
D.***借古人龚自珍的名句,表明了自己的心志。这既是对毛岸英烈士的高度评价,又表明了***对儿子遗体安葬问题的态度,充分显示了一代伟人***的博大胸襟。 |
补全诗句,并完成练习。
(1)________________,一片冰心在玉壶
①“冰心”指的是_______。作者想用“冰心”告诉洛阳的亲友,他的为人是_______的,他和友人的情谊是_________的。
②用自己的话说说这两句诗的意思。
______________________________________
(2)________________,只留清气满乾坤
①“清气”指的是(______)。(多选)
A.清新的空气 B.清香的气味 C.纯洁的人品 D.高尚的节操
②关于这两句诗所表达的感情,下面说法中不正确的是(_____)
A.赞美墨梅娇艳动人而又品格高雅
B.赞美墨梅坚贞纯洁、高雅端庄的气质
C.是诗人不与世俗同流合污的写照
D.告诉我们内在美重于外在美的道理
③一树梅花千首诗”,请你搜集一两句关于梅的诗写下来,反复朗读背诵,体会诗人的感情。
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(1)________________,一片冰心在玉壶
①“冰心”指的是_______。作者想用“冰心”告诉洛阳的亲友,他的为人是_______的,他和友人的情谊是_________的。
②用自己的话说说这两句诗的意思。
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(2)________________,只留清气满乾坤
①“清气”指的是(______)。(多选)
A.清新的空气 B.清香的气味 C.纯洁的人品 D.高尚的节操
②关于这两句诗所表达的感情,下面说法中不正确的是(_____)
A.赞美墨梅娇艳动人而又品格高雅
B.赞美墨梅坚贞纯洁、高雅端庄的气质
C.是诗人不与世俗同流合污的写照
D.告诉我们内在美重于外在美的道理
③一树梅花千首诗”,请你搜集一两句关于梅的诗写下来,反复朗读背诵,体会诗人的感情。
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解释下列诗句。
1.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
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2.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
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1.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
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2.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
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把下列诗句选择相关的诗意。
①泥融飞燕子________ ②春江水暖鸭先知_______ ③沙暖睡鸳鸯________ ④竹外桃花三两枝_______
①泥融飞燕子________ ②春江水暖鸭先知_______ ③沙暖睡鸳鸯________ ④竹外桃花三两枝_______
A.温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。 | B.竹林外两三枝桃花初放。 |
C.泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢。 | |
D.鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。 |
积累与运用。
(1)黄师塔前江水东,______________。
(2)______________,树头新绿未成阴。
(3)____________送春归,__________迎春到。已是__________,犹有__________。
(4)《清平乐・村居》的作者是______朝词人_________。词的上半阙是:____________________。词意是_______________。
(5)《四时田园杂兴》(其二十五)的作者是__________朝诗人__________。这首诗的后两句是____________________。这两句诗的意思是:____________。
(1)黄师塔前江水东,______________。
(2)______________,树头新绿未成阴。
(3)____________送春归,__________迎春到。已是__________,犹有__________。
(4)《清平乐・村居》的作者是______朝词人_________。词的上半阙是:____________________。词意是_______________。
(5)《四时田园杂兴》(其二十五)的作者是__________朝诗人__________。这首诗的后两句是____________________。这两句诗的意思是:____________。
解释诗句中带点的词语的意思,再写出诗句的意思。
1.蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
芦芽:__________上:____________
诗句的意思:__________________
2.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
融:___________暖:____________
诗句的意思:__________________________
3.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
泛:_________却:___________
诗句的意思:____________________________
1.蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
芦芽:__________上:____________
诗句的意思:__________________
2.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
融:___________暖:____________
诗句的意思:__________________________
3.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
泛:_________却:___________
诗句的意思:____________________________