日积月累说名言。
1．遇到读不懂的课文，我总是反复读，读了几遍以后，自然就明白了，这真是“_______________”啊！
2．我喜欢读书，所以写作文的时候能得心应手，难怪杜甫说“________________________”啊！
3．当我不努力读书，不认真学习时，我都用清朝陈其德说过的名言“______________________________”来提醒我自己。
4．臧克家说过：“读过一本好书，像____________。”
5．你还知道哪些关于读书的名言，请写出两句。
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1．遇到读不懂的课文，我总是反复读，读了几遍以后，自然就明白了，这真是“_______________”啊！
2．我喜欢读书，所以写作文的时候能得心应手，难怪杜甫说“________________________”啊！
3．当我不努力读书，不认真学习时，我都用清朝陈其德说过的名言“______________________________”来提醒我自己。
4．臧克家说过：“读过一本好书，像____________。”
5．你还知道哪些关于读书的名言，请写出两句。
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根据提示描写诗词。
看了右边的插图，你是否想到了宋代诗人杨万里写的一首描写春天的诗？请你正确默写这首诗。
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看了右边的插图，你是否想到了宋代诗人杨万里写的一首描写春天的诗？请你正确默写这首诗。
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按课文内容填空。
1．蓝色的雾，蓝色的( )；蓝色的( )，蓝色的( )。
2．( )，像一面大玉镜。映着天，( )变蓝了；映着鸟，( )也变蓝了。
3．那云，就是翻滚奔腾的( )；那鸟，就是来往穿梭的( )。
4．海上的风是( )，海上的风是( )，海上的风是( )，海上的风是( )。
5．《__________》写了大海神奇的蓝；《__________》写深夜里大海熟睡时平静、恬美的静态美；《__________》写大海有风时千姿百态的动态美。
1．蓝色的雾，蓝色的( )；蓝色的( )，蓝色的( )。
2．( )，像一面大玉镜。映着天，( )变蓝了；映着鸟，( )也变蓝了。
3．那云，就是翻滚奔腾的( )；那鸟，就是来往穿梭的( )。
4．海上的风是( )，海上的风是( )，海上的风是( )，海上的风是( )。
5．《__________》写了大海神奇的蓝；《__________》写深夜里大海熟睡时平静、恬美的静态美；《__________》写大海有风时千姿百态的动态美。
根据课文填空。
1.爱斯基摩人居住的地方的温度非常（ ）
2.爱斯基摩人住在（ ）搭建的（ ）屋里。
3.爱斯基摩人出门时，总要穿上（ ）和（ ），戴上（ ），抵挡严寒。
1.爱斯基摩人居住的地方的温度非常（ ）
2.爱斯基摩人住在（ ）搭建的（ ）屋里。
3.爱斯基摩人出门时，总要穿上（ ）和（ ），戴上（ ），抵挡严寒。
按照课文填空。
1.遥知不是雪，__________________________。
2._____________________,时闻折竹声。
1.遥知不是雪，__________________________。
2._____________________,时闻折竹声。
根据课文内容选一选。
这个漂亮的灯笼是( )扎的，( )画的画儿，他俩还写了一句话是( )。
这个漂亮的灯笼是( )扎的，( )画的画儿，他俩还写了一句话是( )。
| A．王京 | B．李良 | C．合作真快乐 | D．有你真好 |
按课文内容填空
1.满天的_______像_________撒在碧玉盘里。那七颗星，连起来像______________，叫________。
2.勺口对着的那颗星就是_________。北斗七星_______绕着_________慢慢地_______。
3.爷爷说，天上的星星看起来它们之间的距离好像是不变的，我们的祖先把他们分成______________的，还给起了_______。
4.这个数星星的孩子名叫_______，是______朝人。他长大以后__________，成了_______的______________。
1.满天的_______像_________撒在碧玉盘里。那七颗星，连起来像______________，叫________。
2.勺口对着的那颗星就是_________。北斗七星_______绕着_________慢慢地_______。
3.爷爷说，天上的星星看起来它们之间的距离好像是不变的，我们的祖先把他们分成______________的，还给起了_______。
4.这个数星星的孩子名叫_______，是______朝人。他长大以后__________，成了_______的______________。