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摘录课文中的成语,理解它们的意思,并选择一个成语造句。
选择的成语:________
造句:________________________________________________。
选择的成语:________
造句:________________________________________________。
在下面括号里填上动物的名称,组成成语。
( )吞( )咽 画( )点睛 井底之( )
( )假( )威 亡( )补牢 守株待( )
( )头不对( )嘴 对( )弹琴 打草惊( )
( )吞( )咽 画( )点睛 井底之( )
( )假( )威 亡( )补牢 守株待( )
( )头不对( )嘴 对( )弹琴 打草惊( )
照样子,将句子中画线的部分换上一个成语。
例如:周瑜调动兵马,派遣将领,住在赤壁,同曹操的兵隔江相对。(调兵遣将)
1.黄盖向周瑜提出“火攻”的建议是因为看到双方兵力悬殊,敌人多,我方兵力少,长期相持于己不利,曹操铁锁连船,用火攻就能以少胜多。 ( )
2.在赤壁之战中东吴获胜的原因在于:对自己的情况和对方的情况都有透彻的了解,利用天时地利,发扬长处,避开短处。 ( )
例如:周瑜调动兵马,派遣将领,住在赤壁,同曹操的兵隔江相对。(调兵遣将)
1.黄盖向周瑜提出“火攻”的建议是因为看到双方兵力悬殊,敌人多,我方兵力少,长期相持于己不利,曹操铁锁连船,用火攻就能以少胜多。 ( )
2.在赤壁之战中东吴获胜的原因在于:对自己的情况和对方的情况都有透彻的了解,利用天时地利,发扬长处,避开短处。 ( )
补充词语并回答问题。(9分)
( )( )私语 屏( )凝神 ( )近无声
纷纷( )( ) 波浪( )天 翩翩而( )
(1)上面词语中结构相同的词语有: ,请你再仿写两个:
(2)这些词语来用来描写人物的有:
(3)划线词语所填的字在这里是 的意思,在这里应该读 ,请你用它的另外一个读音组词: 。
(4)选词填空。
雪,闪耀着白色的翅膀 , ,以优美的姿势扑向大地的怀抱。
( )( )私语 屏( )凝神 ( )近无声
纷纷( )( ) 波浪( )天 翩翩而( )
(1)上面词语中结构相同的词语有: ,请你再仿写两个:
(2)这些词语来用来描写人物的有:
(3)划线词语所填的字在这里是 的意思,在这里应该读 ,请你用它的另外一个读音组词: 。
(4)选词填空。
雪,闪耀着白色的翅膀 , ,以优美的姿势扑向大地的怀抱。
填空,并用带点的词造句。
风( )露( ) 五( )四( ) 日( )兼程
( )( )以尝 ( )载而( ) 没( )打彩
目( )转( ) ( )有( )有
风( )露( ) 五( )四( ) 日( )兼程
( )( )以尝 ( )载而( ) 没( )打彩
目( )转( ) ( )有( )有