根据语境写词语。
(1)根据读音写词语。
卢沟桥的shí shī(_____)子有的怒目圆睁,好像在控诉当年日军侵华的shì shí(_____);有的神情肃穆,宛如在悼念那些shì shì(_____)的抗日战士;有的慷慨激昂,仿佛在讲述那shǐ shī(_____)般斗争的画卷。
(2)根据词语的意思写成语。
农村的绘画素材真是__________(到处都是,形容极其常见),所以说丰富的生活经历是每一位艺术家__________、__________(拿不完,用不完,形容物质或精神的原料极其丰富)的源泉。
当前题号:1 | 题型:填空题 | 难度:0.99
根据词语的意思写成语。
农村的绘画素材真是_________(到处都是,形容极其常见),所以说丰富的生活经历是每一位艺术家________、________________(拿不完,用不完,形容物质或精神的原料极其丰富)的源泉。
当前题号:2 | 题型:填空题 | 难度:0.99
我会补充下面成语。     
自( )自(  ) 白发(  )(  ) ( )鸡起(  )  
一( )正(  )    ( )人( )目 (  )( )多彩  
(  )( )喜爱 欢( )乱(  )
当前题号:3 | 题型:填空题 | 难度:0.99
请把下面成语意思有关联的内容连起来。
学海无涯   尺有所短
博览群书 豁然开朗
寸有所长   学而不厌
切磋琢磨   手不释卷
当前题号:4 | 题型:连线题 | 难度:0.99
下列加点的成语使用不正确的一项是(   )。
A.不知谁喊了一声“老师来了”,教室里顿时变得鸦雀无声了。
B.春天来了,田里的油菜花开了,五彩缤纷,煞是好看。
C.因为考试没考好,回家的路上,我心里一直忐忑不安
当前题号:5 | 题型:选择题 | 难度:0.99
补充句子。
(1) ,驷马难追。 
(2)人要有毅力,否则将 。 
(3) ,正是橙黄橘绿时。 
(4)尺有所短, 。  
(5) 野旷天低树, 。 
(6)我读过的成语故事有:  
当前题号:6 | 题型:填空题 | 难度:0.99
补充成语,并根据意思在括号中填上相应的成语。
揠(  )助(  )  亡(  )(  )牢  滥(  )(  )数
装(  )(  )势   自(  )自(  )   惊(  )之(  )
(1)比喻急于求成,反而坏了事。 ( )
(2)没有真才实学的人混在内行人之中,以次充好。( )
(3)比喻受过惊吓,见到一点儿动静就特别害怕的人。( )
(4)遇到失误,及时采取补救措施,可以避免继续出现损失。
( )
当前题号:7 | 题型:填空题 | 难度:0.99
指出下列成语中没有错别字的一项(  )
A.小心翼翼 众说纷云 变幼莫测 心直口快
B.忍俊不禁 晕头转向 按拿不住 老成持重
C.不以为然 固执已见 顶礼膜拜 通宵达旦
当前题号:8 | 题型:选择题 | 难度:0.99
小朋友们,现在我们已经学习了许多成语了,我们知道,许多成语都与历史人物有关,那么请你猜一猜,下面的这些成语都和那些历史人物有关呢?
胡服骑射(________) 讳疾忌医(________)
三顾茅庐(________) 凿壁借光(________)
指鹿为马(________) 闻鸡起舞(________)
食言而肥(________) 多多益善(________)
当前题号:9 | 题型:填空题 | 难度:0.99
成语天地
表现人不怕困难、意志顽强的成语:
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当前题号:10 | 题型:填空题 | 难度:0.99