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根据语境写词语。
(1)根据读音写词语。
卢沟桥的shí shī(_____)子有的怒目圆睁,好像在控诉当年日军侵华的shì shí(_____);有的神情肃穆,宛如在悼念那些shì shì(_____)的抗日战士;有的慷慨激昂,仿佛在讲述那shǐ shī(_____)般斗争的画卷。
(2)根据词语的意思写成语。
农村的绘画素材真是__________(到处都是,形容极其常见),所以说丰富的生活经历是每一位艺术家__________、__________(拿不完,用不完,形容物质或精神的原料极其丰富)的源泉。
(1)根据读音写词语。
卢沟桥的shí shī(_____)子有的怒目圆睁,好像在控诉当年日军侵华的shì shí(_____);有的神情肃穆,宛如在悼念那些shì shì(_____)的抗日战士;有的慷慨激昂,仿佛在讲述那shǐ shī(_____)般斗争的画卷。
(2)根据词语的意思写成语。
农村的绘画素材真是__________(到处都是,形容极其常见),所以说丰富的生活经历是每一位艺术家__________、__________(拿不完,用不完,形容物质或精神的原料极其丰富)的源泉。
根据词语的意思写成语。
农村的绘画素材真是_________(到处都是,形容极其常见),所以说丰富的生活经历是每一位艺术家________、________________(拿不完,用不完,形容物质或精神的原料极其丰富)的源泉。
农村的绘画素材真是_________(到处都是,形容极其常见),所以说丰富的生活经历是每一位艺术家________、________________(拿不完,用不完,形容物质或精神的原料极其丰富)的源泉。
我会补充下面成语。
自( )自( ) 白发( )( ) ( )鸡起( )
一( )正( ) ( )人( )目 ( )( )多彩
( )( )喜爱 欢( )乱( )
自( )自( ) 白发( )( ) ( )鸡起( )
一( )正( ) ( )人( )目 ( )( )多彩
( )( )喜爱 欢( )乱( )
下列加点的成语使用不正确的一项是( )。
A.不知谁喊了一声“老师来了”,教室里顿时变得鸦雀无声了。 |
B.春天来了,田里的油菜花开了,五彩缤纷,煞是好看。 |
C.因为考试没考好,回家的路上,我心里一直忐忑不安。 |
补充句子。
(1) ,驷马难追。
(2)人要有毅力,否则将 。
(3) ,正是橙黄橘绿时。
(4)尺有所短, 。
(5) 野旷天低树, 。
(6)我读过的成语故事有: 、 、 。
(1) ,驷马难追。
(2)人要有毅力,否则将 。
(3) ,正是橙黄橘绿时。
(4)尺有所短, 。
(5) 野旷天低树, 。
(6)我读过的成语故事有: 、 、 。
补充成语,并根据意思在括号中填上相应的成语。
揠( )助( ) 亡( )( )牢 滥( )( )数
装( )( )势 自( )自( ) 惊( )之( )
(1)比喻急于求成,反而坏了事。 ( )
(2)没有真才实学的人混在内行人之中,以次充好。( )
(3)比喻受过惊吓,见到一点儿动静就特别害怕的人。( )
(4)遇到失误,及时采取补救措施,可以避免继续出现损失。
( )
揠( )助( ) 亡( )( )牢 滥( )( )数
装( )( )势 自( )自( ) 惊( )之( )
(1)比喻急于求成,反而坏了事。 ( )
(2)没有真才实学的人混在内行人之中,以次充好。( )
(3)比喻受过惊吓,见到一点儿动静就特别害怕的人。( )
(4)遇到失误,及时采取补救措施,可以避免继续出现损失。
( )
指出下列成语中没有错别字的一项( )
A.小心翼翼 众说纷云 变幼莫测 心直口快 |
B.忍俊不禁 晕头转向 按拿不住 老成持重 |
C.不以为然 固执已见 顶礼膜拜 通宵达旦 |
小朋友们,现在我们已经学习了许多成语了,我们知道,许多成语都与历史人物有关,那么请你猜一猜,下面的这些成语都和那些历史人物有关呢?
胡服骑射(________) 讳疾忌医(________)
三顾茅庐(________) 凿壁借光(________)
指鹿为马(________) 闻鸡起舞(________)
食言而肥(________) 多多益善(________)
胡服骑射(________) 讳疾忌医(________)
三顾茅庐(________) 凿壁借光(________)
指鹿为马(________) 闻鸡起舞(________)
食言而肥(________) 多多益善(________)