- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 算术平均数
- 加权平均数
- 用计算器求平均数
- + 众数
- 求众数
- 已知一组数据的众数，求未知数据的值
- 运用众数做决策
- 统计量的选择
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
某班进行中招体育项目模拟考试：抽查15名女生的一分钟跳绳成绩如下表
这些女生跳绳成绩的中位数和众数分别是（ ）
| 跳绳（个/分） | 165 | 172 | 173 | 174 | 175 | 171 |
| 跳绳人数 | 1 | 3 | 2 | 3 | 5 | 1 |
这些女生跳绳成绩的中位数和众数分别是（ ）
| A．174，175 | B．175，174 | C．175，175 | D．3，5 |
某校举行“纪念香港回归21周年”演讲比赛，共有15名同学进入决赛(决赛成绩互不相同)，比赛将评出金奖1名，银奖3名，铜奖4名．某参赛选手知道自己的分数后，要判断自己能否获奖，他应当关注的是有关成绩的________ ．(填“平均数”“中位数”或“众数”)
在中山市举行“慈善万人行”大型募捐活动中，某班50位同学捐款金额统计如下：
则在这次活动中，该班同学捐款金额的众数和中位数分别是( )
| 金额（元） | 20 | 30 | 35 | 50 | 100 | |
| 学生数（人） | 20 | 10 | 5 | 10 | 5 | |
则在这次活动中，该班同学捐款金额的众数和中位数分别是( )
| A．20元，30元 | B．20元，35元 | C．100元，35元 | D．100元，30元 |
某校在体育健康测试中，有8名男生“引体向上”的成绩（单位：次）分别是：14，12，8，9，16，12，7，这组数据的中位数和众数分别是（）
| A．10，12 | B．12， 11 | C．11，12 | D．12，12 |
某校对部分参加夏令营的中学生的年龄（单位：岁）进行统计，结果如下表：
则这些学生年龄的众数和中位数分别是
| 年龄 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 人数 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 |
则这些学生年龄的众数和中位数分别是
| A．16，15 | B．16，14 | C．15，15 | D．14，15 |
已知a、b均为正整数，则数据a、b、10、11、11、12的众数和中位数可能分别是（ ）
| A．10、10 | B．11、11 | C．10、11.5 | D．12、10.5 |
为了大力宣传节约用电，某小区随机抽查了10户家庭的月用电量情况，统计如下表，关于这10户家庭的月用电量说法正确的是（ ）
| 月用电量（度） | 25 | 30 | 40 | 50 | 60 |
| 户数 | 1 | 2 | 4 | 2 | 1 |
| A．极差是3 | B．众数是4 | C．中位数40 | D．平均数是20.5 |