- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 算术平均数
- + 加权平均数
- 求加权平均数
- 已知一组数据的加权平均数，求未知数据的值
- 运用加权平均数做决策
- 出错情况下的平均数问题
- 用计算器求平均数
- 众数
- 统计量的选择
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
某单位要招聘1名英语翻译，张明参加招聘考试的成绩如下表所示
若把听、说、读、写的成绩按3：3：2：2计算平均成绩，则张明的平均成绩为_____
| | 听 | 说 | 读 | 写 |
| 张明 | 90 | 80 | 83 | 82 |
若把听、说、读、写的成绩按3：3：2：2计算平均成绩，则张明的平均成绩为_____
某同学参加了学校举行的“五好小公民•红旗飘飘”演讲比赛，7名评委给该同学的打分（单位：分）情况如下表：
（1）直接写出该同学所得分数的众数与中位数；
（2）计算该同学所得分数的平均数
| 评委 | 评委1 | 评委2 | 评委3 | 评委4 | 评委5 | 评委6 | 评委7 |
| 打分 | 6 | 8 | 7 | 8 | 5 | 7 | 8 |
（1）直接写出该同学所得分数的众数与中位数；
（2）计算该同学所得分数的平均数
有甲、乙两班，甲班有m个人，乙班有n个人．在一次考试中甲班平均分是a分，乙班平均分是b分．则甲、乙两班在这次考试中的总平均分是( )
A． | B． | C． | D． |
某校生物小组7人到校外采集标本，其中2人每人采集到3件，3人每人采集到4件，2人每人采集到5件，则这个小组平均每人采集标本___________件.
“倡导全民阅读”、“推动国民素质和社会文明程度显著提高”已成为“十三五”时期的重要工作．教育主管部门对某学校青年学校青年教师2016年度阅读情况进行了问卷调查，并将收集的数据统计如表，根据表中的信息判断，下列结论错误的是( )
| A．该学校中参与调查的青年教师人数为40人 |
| B．该学校中青年教师2016年平均每人阅读8本书 |
| C．该学校中青年教师2016年度看书数量的中位数为4本 |
| D．该学校中青年教师2016年度看书数量的众数为4本 |
为了调查某小区居民的用水情况，随机抽查了若干户家庭月用水量，结果如表：
则关于这若干户家庭的月用水量，中位数是______吨，月平均用水_____吨．
则关于这若干户家庭的月用水量，中位数是______吨，月平均用水_____吨．
某公司欲招聘工人，对甲、乙应聘者进行三项测试：语言、创新、综合知识，并按测试得分1∶4∶3的比例确定测试总分，已知甲三项得分分别为86,70,70，乙三项得分分别为84,75,60，请计算甲、乙两人各自的平均成绩，看看谁将被录取？
一次比赛中，5位裁判分别给某位选手打分的情况是：有2人给出9.1分，有2人给出9.3分，有1人给出9.7分，则这位选手的平均得分是________分．
某校在“爱护地球绿化祖国”的创建活动中，组织学生开展植树造林活动．为了解全校学生的植树情况，学校随机抽查了100名学生的植树数量情况，将调查数据整理如下表：
则这100名同学平均每人植树________棵．
则这100名同学平均每人植树________棵．