- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- + 求一组数据的平均数
- 已知一组数据的平均数,求未知数据的值
- 已知一组数据的平均数,求另一组相关数据的平均数
- 利用平均数做决策
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
八(6)班为从甲、乙两同学中选出班长,进行了一次演讲答辩和民主测评.其中,A、B、C、D、E五位老师作为评委,对演讲答辩情况进行评价,结果如下表;另全班50位同学参与民主测评进行投票,结果如下图:

规定: 演讲得分按“去掉一个最高分和一个最低分再算平均分”的方法确定;民主测评得分=“好”票数×2分+“较好”票数×1分+“一般”票数×0分.
(1)求甲、乙两位选手各自演讲答辩的平均分;
(2)民主测评统计图中a= ,b= ;
(3)求甲、乙两位选手的民主测评得分;
(4)若按演讲答辩得分和民主测评6:4的权重比计算两位选手的综合得分,则应选取哪位选手当班长?

| A | B | C | D | E |
甲 | 89 | 91 | 92 | 94 | 93 |
乙 | 90 | 86 | 85 | 91 | 94 |

规定: 演讲得分按“去掉一个最高分和一个最低分再算平均分”的方法确定;民主测评得分=“好”票数×2分+“较好”票数×1分+“一般”票数×0分.
(1)求甲、乙两位选手各自演讲答辩的平均分;
(2)民主测评统计图中a= ,b= ;
(3)求甲、乙两位选手的民主测评得分;
(4)若按演讲答辩得分和民主测评6:4的权重比计算两位选手的综合得分,则应选取哪位选手当班长?
某市教委为了让广大青少年学生走向操场、走进自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,启动了“学生阳光体育运动”,其中有一项是短跑运动,短跑运动可以锻炼人的灵活性,增强人的爆发力,因此张明和李亮在课外活动中报名参加了百米训练小组.在近几次百米训练中,教练对他们两人的测试成绩进行了统计和分析,请根据图表中的信息解答以下问题:
成绩统计分析表


(1)张明第2次的成绩为__________秒;
(2)请补充完整上面的成绩统计分析表;
(3)现在从张明和李亮中选择一名成绩优秀的去参加比赛,若你是他们的教练,应该选择谁?请说明理由.
成绩统计分析表


(1)张明第2次的成绩为__________秒;
(2)请补充完整上面的成绩统计分析表;
(3)现在从张明和李亮中选择一名成绩优秀的去参加比赛,若你是他们的教练,应该选择谁?请说明理由.
下表是某校乐团的年龄分布,其中一个数据被遮盖了,下面说法正确的是( )
年龄 | 13 | 14 | 15 | 16 |
频数 | 5 | 7 | 13 | ■ |
A.中位数可能是14 | B.中位数可能是14.5 |
C.平均数可能是14 | D.众数可能是16 |
红树林学校在七年级新生中举行了全员参加的“防溺水”安全知识竞赛,试卷题目共10题,每题10分.现分别从三个班中各随机取10名同学的成绩(单位:分),收集数据如下:
1班:90,70,80,80,80,80,80,90,80,100;
2班:70,80,80,80,60,90,90,90,100,90;
3班:90,60,70,80,80,80,80,90,100,100.
整理数据:
分析数据:
根据以上信息回答下列问题:
(1)请直接写出表格中
的值;
(2)比较这三组样本数据的平均数、中位数和众数,你认为哪个班的成绩比较好?请说明理由;
(3)为了让学生重视安全知识的学习,学校将给竞赛成绩满分的同学颁发奖状,该校七年级新生共570人,试估计需要准备多少张奖状?
1班:90,70,80,80,80,80,80,90,80,100;
2班:70,80,80,80,60,90,90,90,100,90;
3班:90,60,70,80,80,80,80,90,100,100.
整理数据:
分数 人数 班级 | 60 | 10 | 80 | 90 | 100 |
1班 | 0 | 1 | 6 | 2 | 1 |
2班 | 1 | 1 | 3 | ![]() | 1 |
3班 | 1 | 1 | 4 | 2 | 2 |
分析数据:
| 平均数 | 中位数 | 众数 |
1班 | 83 | 80 | 80 |
2班 | 83 | ![]() | ![]() |
3班 | ![]() | 80 | 80 |
根据以上信息回答下列问题:
(1)请直接写出表格中

(2)比较这三组样本数据的平均数、中位数和众数,你认为哪个班的成绩比较好?请说明理由;
(3)为了让学生重视安全知识的学习,学校将给竞赛成绩满分的同学颁发奖状,该校七年级新生共570人,试估计需要准备多少张奖状?
某学生本学期6次数学考试成绩如下表所示:
(1)6次考试成绩的中位数为 ,众数为 .
(2)求该生本学期四次月考的平均成绩.
(3)如果本学期的总评成绩按照月考平均成绩占20﹪、期中成绩占30﹪、期末成绩占50﹪计算,那么该生本学期的数学总评成绩是多少?
成绩类别 | 第一次月考 | 第二次月考 | 期中 | 第三次月考 | 第四次月考 | 期末 |
成绩/分 | 105 | 110 | 108 | 113 | 108 | 112 |
(1)6次考试成绩的中位数为 ,众数为 .
(2)求该生本学期四次月考的平均成绩.
(3)如果本学期的总评成绩按照月考平均成绩占20﹪、期中成绩占30﹪、期末成绩占50﹪计算,那么该生本学期的数学总评成绩是多少?
在开展“好书伴我成长”读书活动中,某中学为了解八年级
名学生的读书情况,随机调查了八年级
名学生读书的册数,统计数据如下表所示.
(1)求这
个数据的平均数、众数和中位数.
(2)根据这组数据,估计该校八年级
名学生在本次活动中读书多于
册的人数.


册数 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
人数 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
(1)求这

(2)根据这组数据,估计该校八年级


为了解某班学生每周做家务劳动的时间,某综合实践活动小组对该班50名学生进行了调查,有关数据如下表:
根据上表中的数据,回答下列问题:
(1)该班学生每周做家务劳动的平均时间应是多少小时?
(2)这组数据的中位数、众数分别是多少?
(3)请你根据(1)、(2)的结果,用一句话谈谈自己的感受.
每周做家务的时间(小时) | 0 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 |
人数(人) | 2 | 2 | 6 | 8 | 12 | 13 | 4 | 3 |
根据上表中的数据,回答下列问题:
(1)该班学生每周做家务劳动的平均时间应是多少小时?
(2)这组数据的中位数、众数分别是多少?
(3)请你根据(1)、(2)的结果,用一句话谈谈自己的感受.
如表所示是某位运动员近6次的比赛成绩(单位:分钟):
则这组成绩的中位数和平均数分别为( )
第几次 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
比赛成绩 | 40 | 50 | 35 | 20 | 25 | 10 |
则这组成绩的中位数和平均数分别为( )
A.25.25 ,30 | B.30 ,85 | C.27.5 ,85 | D.30 , 30 |
今年上半年,我市某俱乐部举行山地越野车大赛,其中8名选手某项得分如下表:
则这8名选手得分的平均数是( )
得分 | 82 | 85 | 88 | 90 |
人数 | 1 | 2 | 3 | 2 |
则这8名选手得分的平均数是( )
A.88 | B.87 | C.86 | D.85 |