- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- + 求一组数据的平均数
- 已知一组数据的平均数，求未知数据的值
- 已知一组数据的平均数，求另一组相关数据的平均数
- 利用平均数做决策
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
我国高铁发展迅速，技术先进．经统计，在经停某站的高铁列车每天40个车次中，有10个车次的正点率为0.97，有20个车次的正点率为0.98，有10个车次的正点率为0.99，则经停该站高铁列车所有车次的平均正点率的估计值为_____．
某校初三进行了第三次模拟考试，该校领导为了了解学生的数学考试情况，抽样调查部分学生的数学成绩，并将抽样的数据进行了如下整理：
①如下分数段整理样本；
②根据左表绘制扇形统计图．
（1）填空m＝ ，n＝ ，数学成绩的中位数所在的等级 ；
（2）如果该校有1200名学生参加了本次模拟测，估计D等级的人数；
（3）已知抽样调查学生的数学成绩平均分为102分，求A等级学生的数学成绩的平均分数．
①如下分数段整理样本；
| 等级等级 | 分数段 | 各组总分 | 人数 |
| A | 110＜X＜120 | P | 4 |
| B | 100＜X＜110 | 843 | n |
| C | 90＜X≤100 | 574 | m |
| D | 80＜X＜90 | 171 | 2 |
②根据左表绘制扇形统计图．
（1）填空m＝ ，n＝ ，数学成绩的中位数所在的等级 ；
（2）如果该校有1200名学生参加了本次模拟测，估计D等级的人数；
（3）已知抽样调查学生的数学成绩平均分为102分，求A等级学生的数学成绩的平均分数．
在学校组织的科学素养竞赛中，每班参加比赛的人数相同，成绩分为A，B，C，D四个等级，其中相应等级的得分依次记为90分，80分，70分，60分，学校将八年级一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图：
请你根据以上提供的信息解答下列问题
(1)此次竞赛中二班成绩在70分以上(包括70分)的人数为___；
(2)请你将表格补充完整：
(3)请根据上述图表对这次竞赛成绩进行分析，写出两个结论.
请你根据以上提供的信息解答下列问题
(1)此次竞赛中二班成绩在70分以上(包括70分)的人数为___；
(2)请你将表格补充完整：
(3)请根据上述图表对这次竞赛成绩进行分析，写出两个结论.
一次数学测验中，某学习小组六名同学的成绩（单位：分）分别是110，90，105，91，85，95．则该小组的平均成绩是（ ）
| A．94分 | B．95分 | C．96分 | D．98分 |
在献爱心活动中，七（1）班共有x人捐款，平均每人捐款m元；七（2）班共有y人捐款，平均每人捐款n元，在这次献爱心活动中，这两个班平均每人捐款____________
某校九年级（1）班全体学生2015年初中毕业体育考试的成绩统计如下表：
根据上表中的信息判断，下列结论中错误的是（ ）
| 成绩（分） | 35 | 39 | 42 | 44 | 45 | 48 | 50 |
| 人数（人） | 2 | 5 | 6 | 6 | 8 | 7 | 6 |
根据上表中的信息判断，下列结论中错误的是（ ）
| A．该班一共有40名同学 |
| B．该班学生这次考试成绩的众数是45分 |
| C．该班学生这次考试成绩的中位数是45分 |
| D．该班学生这次考试成绩的平均数是45分 |
某校为了解全校2000名学生的课外阅读情况，在全校范围内随机调查了50名学生，得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据，将结果绘制成频数分布直方图（如图所示）．
（1）请分别计算这50名学生在这一天课外阅读所用时间的众数、中位数和平均数；
（2）请你根据以上调查，估计全校学生中在这一天课外阅读所用时间在1.0小时以上（含1.0小时）的有多少人？
（1）请分别计算这50名学生在这一天课外阅读所用时间的众数、中位数和平均数；
（2）请你根据以上调查，估计全校学生中在这一天课外阅读所用时间在1.0小时以上（含1.0小时）的有多少人？
某中学篮球队12名队员的年龄如下表：
关于这12名队员的年龄，下列说法错误的是( )
| 年龄：（岁） | 13 | 14 | 15 | 16 |
| 人数 | 1 | 5 | 4 | 2 |
关于这12名队员的年龄，下列说法错误的是( )
| A．众数是14岁 | B．极差是3岁 | C．中位数是14.5岁 | D．平均数是14.8岁 |
某公司销售部有五名销售员，2007年平均每人每月的销售额分别是6，8，11，9，8(万元)，现公司需增加一名销售员，三人应聘试用三个月，平均每人每月的销售额分别为：甲是上述数据的平均数，乙是中位数，丙是众数，最后录用三人中平均月销售额最高的人是___．