- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- + 求一组数据的平均数
- 已知一组数据的平均数，求未知数据的值
- 已知一组数据的平均数，求另一组相关数据的平均数
- 利用平均数做决策
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
某学习小组 8 名同学的地理成绩是 35、50、45、42、36、38、40、42（单位：分），这组数据的平均数和众数分别为（ ）
| A．41、42 | B．41、41 | C．36、42 | D．36、41 |
某排球队12名队员的年龄情况如下表：
则这个队队员年龄的众数和平均数分别是：（ ）
| 年龄（岁） | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 人数 | 1 | 4 | 3 | 2 | 2 |
则这个队队员年龄的众数和平均数分别是：（ ）
| A．19，20 | B．19，19 | C．19，20.5 | D．20，19 |
某学校在开展“节约每一滴水”的活动中，从九年级的500名同学中任选出10名同学汇报了各自家庭一个月的节水情况，将有关数据整理如下表所示：
请你估计这500名同学的家庭一个月节约的水总量大约是（ ）
| 节水量（单位：t） | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 |
| 同学数（人） | 2 | 3 | 4 | 1 |
请你估计这500名同学的家庭一个月节约的水总量大约是（ ）
| A．400t | B．500t | C．700t | D．600t |
甲、乙两支仪仗队队员的身高（单位：厘米）如下：
甲队：178，177，179，178，177，178，177，179，178，179；
乙队：178，179，176，178，180，178，176，178，177，180；
将下表填完整：
（2）甲队队员身高的平均数为 厘米，乙队队员身高的平均数为 厘米；
（3）你认为哪支仪仗队身高更为整齐？请从方差的角度说明理由．
甲队：178，177，179，178，177，178，177，179，178，179；
乙队：178，179，176，178，180，178，176，178，177，180；
将下表填完整：
（2）甲队队员身高的平均数为 厘米，乙队队员身高的平均数为 厘米；
（3）你认为哪支仪仗队身高更为整齐？请从方差的角度说明理由．
已知数据a1，a2，a3，a4，a5的平均数是m，且a1＞a2＞a3＞a4＞a5＞0，则数据a1，a2，a3，﹣3，a4，a5的平均数和中位数分别是_____，_____．
2022年将在北京﹣张家口举办冬季奥运会，很多学校开设了相关的课程．某校8名同学参加了冰壶选修课，他们被分成甲、乙两组进行训练，身高（单位：cm）如下表所示：
设两队队员身高的平均数依次为
，
，方差依次为S甲2，S乙2，下列关系中完全正确的是（ ）
| | 队员1 | 队员2 | 队员3 | 队员4 |
| 甲组 | 176 | 177 | 175 | 176 |
| 乙组 | 178 | 175 | 177 | 174 |
设两队队员身高的平均数依次为
，，方差依次为S甲2，S乙2，下列关系中完全正确的是（ ）| A．＝，S甲2＜S乙2 | B．＝，S甲2＞S乙2 |
| C．＜，S甲2＜S乙2 | D．＞，S甲2＞S乙2 |
甲乙两人参加某项体育训练，近期五次测试成绩得分情况如图所示：
（1）分别求出两人得分的平均数；
（2）谁的方差较大？
（3）根据图表和（1）的计算，请你对甲、乙两人的训练成绩作出评价．
（1）分别求出两人得分的平均数；
（2）谁的方差较大？
（3）根据图表和（1）的计算，请你对甲、乙两人的训练成绩作出评价．
，
，
，
，
.这组数据的平均数是（ ）.
的平均数是
则这组数据的方差为__________.