- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- + 算术平均数
- 求一组数据的平均数
- 已知一组数据的平均数,求未知数据的值
- 已知一组数据的平均数,求另一组相关数据的平均数
- 利用平均数做决策
- 加权平均数
- 用计算器求平均数
- 众数
- 统计量的选择
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
某中学举行“中国梦·校园好声音”歌手大赛,初、高中部根据初赛成绩,各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛,两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示.
(1)根据围示填写下表.
(2)结合两队成绩的平均数和中位数,分析哪个队的决赛成绩较好.
(3)计算两队决赛成绩的方差并判断哪一个代表队成绩较为稳定.

(1)根据围示填写下表.
(2)结合两队成绩的平均数和中位数,分析哪个队的决赛成绩较好.
(3)计算两队决赛成绩的方差并判断哪一个代表队成绩较为稳定.
| 平均数(分) | 中位数(分) | 众数(分) |
初中部 | | 85 | |
高中部 | 85 | | 100 |

学校开展捐书活动,以下是5名同学捐书的册数:4,9,5,x,3,已知这组数据的平均数是5,则这组数据的中位数和众数分别是( )
A.3和3 ![]() | B.4和4 ![]() | C.3和4 ![]() | D.5和5 |
某班30名学生的身高情况如表:
这30名学生的平均身高是_____
身高(m) | 1.45 | 1.48 | 1.50 | 1.53 | 156 | 1.60 |
人数 | 2 | 5 | 6 | 8 | 5 | 4 |
这30名学生的平均身高是_____
如果两组数据x1,x2、……xn;y1,y2……yn的平均数分别为
和
,那么新的一组数据2x1+y1,2x2+y2……2xn+yn的平均数是( )


A.2![]() | B.2![]() | C.2![]() ![]() | D.![]() |
“倡导全民阅读”“推动国民素质和社会文明程度显著提高”已成为“十三五”时期的重要工作.某中学在全校学生中随机抽取了部分学生对2018年度阅读情况进行问卷调查,并将收集的数据统计如表
根据表中的信息判断,下列结论错误的是( )
数量/本 | 15 | 11 | 8 | 4 | 3 | 2 |
人数 | 80 | 60 | 50 | 100 | 40 | 70 |
根据表中的信息判断,下列结论错误的是( )
A.该校参与调查的学生人数为400人 |
B.该校学生2018年度阅读书数量的中位数为4本 |
C.该校学生2018年度阅读书数量的众数为4本 |
D.该校学生2018年平均每人阅读8本书 |
. 已知样本x 1 , x 2 , x 3 , x 4 的平均数是2,则x 1 +3, x 2 +3, x 3 +3, x 4 +3的平均数为( ).
A.2 | B.2.75 | C.3 | D.5 |