- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- + 算术平均数
- 求一组数据的平均数
- 已知一组数据的平均数，求未知数据的值
- 已知一组数据的平均数，求另一组相关数据的平均数
- 利用平均数做决策
- 加权平均数
- 用计算器求平均数
- 众数
- 统计量的选择
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
有11名同学参加传统文化比赛，他们的预赛成绩各不相同，现取其中前5名参加决赛，小红同学在知道自己成绩的情况下，要判断自己能否进入决赛，还需要知道这11名同学成绩的（ ）
| A．方差 | B．平均数 | C．众数 | D．中位数 |
为了解居民用水情况，晓娜在某小区随机抽查了10户家庭的月用水量，结果如下表：
则这10户家庭的月用水量的平均数和众数分别是（ ）
则这10户家庭的月用水量的平均数和众数分别是（ ）
| A．7.8，9 | B．7.8，3 | C．4.5，9 | D．4.5，3 |
甲、乙两名同学进行射击练习，在相同条件下各射靶10次，将射击结果作统计如下：
（1）请你填上表中乙同学的有关数据；
（2）根据你所学的统计知识，利用上述某些数据评价甲、乙两人的射击水平。
（1）请你填上表中乙同学的有关数据；
（2）根据你所学的统计知识，利用上述某些数据评价甲、乙两人的射击水平。
数据5，4，4，3，4，3，2，3，5，3的平均数为a，众数为b，中位数为c，则a、b、c的大小关系是____________________。
一次招聘活动中，共有 
人进入复试，他们的复试成绩（百分制）如下：
，
，
，
，，，，．对于这组数据，下列说法正确的是 
人进入复试，他们的复试成绩（百分制）如下：，，，，，，，．对于这组数据，下列说法正确的是 | A．平均数是 | B．众数是 | C．中位数是 | D．极差是 |
某中学开展某项比赛活动，九年级（1）、（2）班根据初赛成绩，各选出5名选手参加复赛，两个班各选出的5名选手的复赛成绩（满分为 100分）如下图所示：
（1）根据图示填写下表：
（2）结合两班复赛成绩，分析哪个班级的复赛成绩较好；
（1）根据图示填写下表：
（2）结合两班复赛成绩，分析哪个班级的复赛成绩较好；
某中学举行“感恩资助，立志成才”演讲比赛，根据初赛成绩在七，八年级分别选出10名同学参加决赛，这些选手的决赛成绩如图所示：
根据图和下表提供的信息，解答下列问题：
（1）请你把下边的表格填写完整；
（2）考虑平均数与方差，你认为哪年级的团体成绩更好些；
（3）假设在每个年级的决赛选手中分别选出3人参加总决赛，你认为哪个年级的实力更强一些，请说明理由.
根据图和下表提供的信息，解答下列问题：
（1）请你把下边的表格填写完整；
| 成绩统计 | 众数 | 平均数 | 方差 |
| 七年级 | | 85.7 | 39.61 |
| 八年级 | | 85.7 | 27.81 |
（2）考虑平均数与方差，你认为哪年级的团体成绩更好些；
（3）假设在每个年级的决赛选手中分别选出3人参加总决赛，你认为哪个年级的实力更强一些，请说明理由.
已知一组数据为：10，8，10，12，10．其中中位数、平均数和众数的大小关系是（ ）
| A．众数=中位数=平均数 | B．中位数＜众数＜平均数 |
| C．平均数＞中位数＞众数 | D．平均数＜中位数＜众数 |