- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- + 算术平均数
- 求一组数据的平均数
- 已知一组数据的平均数,求未知数据的值
- 已知一组数据的平均数,求另一组相关数据的平均数
- 利用平均数做决策
- 加权平均数
- 用计算器求平均数
- 众数
- 统计量的选择
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
(2011•成都)某校在“爱护地球,绿化祖图”的创建活动中,组织学生开展植树造林活动.为了解全校学生的植树情况,学校随机抽查了100名学生的植树情况,将调查数据整理如下表:

则这l 00名同学平均每人植树__________棵;若该校共有1000名学生,请根据以上调查结果估计该校学生的植树总数是__________棵.

则这l 00名同学平均每人植树__________棵;若该校共有1000名学生,请根据以上调查结果估计该校学生的植树总数是__________棵.
甲、乙两城市为了解决空气质量污染问题,对城市及其周边的环境污染进行了综合治理.在治理过程中,环保部门每月初对两个城市的空气质量进行监测,连续10个月的空气污染指数如下图所示.其中,空气污染指≤50时,空气质量为优;50<空气污染指数≤100时,空气质量为良;100<空气污染指数≤150时,空气质量为轻微污染.

(1)请填写下表:
(2)请回答下面问题:
①从平均数和中位数来分析,甲、乙两个城市的空气质量;
②从平均数和方差来分析,甲、乙两个城市的空气质量变化情况;
③根据折线图上两城市的空气污染指数的走势及优的情况来分析两城市治理环境污染的效果.

(1)请填写下表:
| 平均数 | 方差 | 中位数 | 空气质量为优的次数 |
甲 | 80 | | | 1 |
乙 | | 1060 | 80 | |
(2)请回答下面问题:
①从平均数和中位数来分析,甲、乙两个城市的空气质量;
②从平均数和方差来分析,甲、乙两个城市的空气质量变化情况;
③根据折线图上两城市的空气污染指数的走势及优的情况来分析两城市治理环境污染的效果.
教练要从甲、乙两名射击运动员中选一名成绩较稳定的运动员参加比赛,两人在同条件下各打了
发子弹,命中环数如下:甲:
、
、
、
、
;乙:
、
、
、
、
,则应该选__________参加.











“端午节”吃粽子是我国流传了上千年的习俗.某班学生在“端午节”前组织了一次综合实践活动,购买了一些材料制作爱心粽,每人从自己制作的粽子的个数,将制作粽子数量相同的学生分为一组,全班学生可分为A、B、C、D四个组,各组每人制作的粽子个数分别为4、5、6、7.根据下面不完整的统计图解答下列问题:
(1) 请补全上面两统计图
(2) 该班学生制作粽子个数的平均数是____________
(3) 若全校2000名同学一起制作粽子,这次端午节全校同学共送给敬老院的老人__________个粽子
(1) 请补全上面两统计图
(2) 该班学生制作粽子个数的平均数是____________
(3) 若全校2000名同学一起制作粽子,这次端午节全校同学共送给敬老院的老人__________个粽子

某篮球队12名队员的年龄如下表所示,则这12名队员年龄的众数和平均数是( )


A.19,19.5 | B.19,19 | C.18,19.5 | D.18,19 |