2016年5月某日,重庆部分区县的最高温度如下表所示:
则这组数据的中位数是__________ .
地区 | 合川 | 永川 | 江津 | 涪陵 | 丰都 | 梁平 | 云阳 | 黔江 |
温度(℃) | 25 | 26 | 29 | 26 | 24 | 28 | 28 | 29 |
则这组数据的中位数是
测试五位学生的“一分钟跳绳”成绩,得到五个各不相同的数据,在统计时出现了一处错误:将最高成绩写得更高了,则计算结果不受影响的是( )
A.中位数 | B.平均数 | C.方差 | D.极差 |
中华文化历史悠久,包罗万象.某校为了加强学生对中华传统文化的认识和理解,营造校园文化氛围,举办了“弘扬中华传统文化,做新时代的中学生”的知识竞赛.以下是从七年、八年两个年级随机抽取20名同学的测试成绩进行调查分析,成绩如下:
七年级: 76 88 93 65 78 94 89 68 95 50
89 88 89 89 77 94 87 88 92 91
八年级: 74 97 96 89 98 74 69 76 72 78
99 72 97 76 99 74 99 73 98 74
(1)根据上面的数据,将下列表格补充完整,整理、描述数据:
(说明:成绩90分及以上为优秀,60分以下为不合格)分析数据:
(2)为调动学生学习传统文化的积极性,七年级根据学生的成绩制定了奖励标准,凡达到或超过这个标准的学生将获得奖励.如果想让一半左右的学生能获奖,应根据______来确定奖励标准比较合适.(填“平均数”、“众数”或“中位数”);
(3)若八年级有800名学生,试估计八年级学生成绩优秀的人数;
七年级: 76 88 93 65 78 94 89 68 95 50
89 88 89 89 77 94 87 88 92 91
八年级: 74 97 96 89 98 74 69 76 72 78
99 72 97 76 99 74 99 73 98 74
(1)根据上面的数据,将下列表格补充完整,整理、描述数据:
| ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
七年级 | 1 | 2 | | | 6 |
八年级 | 0 | 1 | 10 | 1 | 8 |
(说明:成绩90分及以上为优秀,60分以下为不合格)分析数据:
年级 | 平均数 | 中位数 | 众数 |
七年级 | 84 | 88.5 | |
八年级 | 84.2 | | 74 |
(2)为调动学生学习传统文化的积极性,七年级根据学生的成绩制定了奖励标准,凡达到或超过这个标准的学生将获得奖励.如果想让一半左右的学生能获奖,应根据______来确定奖励标准比较合适.(填“平均数”、“众数”或“中位数”);
(3)若八年级有800名学生,试估计八年级学生成绩优秀的人数;
一种什锦糖由价格为12元/千克,16元/千克,18元/千克的三种糖果混合而成,三种糖果的比例是3:3:2,则什锦糖的价格为_____元/千克.
某校九年级(1)班全体学生体能测试成绩统计如下表(总分30分):
根据上表中的信息判断,下列结论中错误的是( )
成绩(分) | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
人数(人) | 2 | 5 | 6 | 6 | 8 | 7 | 6 |
根据上表中的信息判断,下列结论中错误的是( )
A.该班一共有40名同学 | B.成绩的众数是28分 |
C.成绩的中位数是27分 | D.成绩的平均数是27.45分 |
小明在八年级上学期期中测试中各学科得分如下表,则下列判断正确的是( )
单元 | 语文 | 数学 | 英语 | 物理 | 历史 | 生物 | 地理 |
分数 | 85 | 80 | 92 | 80 | 85 | 95 | 85 |
A.平均数是85 | B.众数是85 | C.中位数是80 | D.方差是85 |
在甲、乙两名同学中选拔一人参加“中华好诗词”大赛,在相同的测试条件下,两人
次测试成绩(单位:分)如下:
甲:
,
,
,
,
乙:
,
,
,
,
.
回答下列问题:
(1)甲成绩的平均数是 ,乙成绩的平均数是 ;
(2)如果从甲、乙两人
次的成绩中各随机抽取一次成绩进行分析,求抽到的两个人的成绩都大于
分的概率.(用列表或画树状图的方法)

甲:










回答下列问题:
(1)甲成绩的平均数是 ,乙成绩的平均数是 ;
(2)如果从甲、乙两人


抽查九年级
位同学一周做数学作业的时间分别为(单位:h)4,5,4,6,7,6,8,6,7,8.则这组数据的众数和中位数分别是( )

A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
为了解某校八年级150名女生的身高情况,从中随机抽取10名女生,测得身高并绘制如下条形统计图.

(1)求出这10名女生的身高的中位数和众数;
(2)依据样本估计该校八年级全体女生的平均身高;
(3)请你根据这个样本,在该校八年级中,设计一个挑选50名女生组成方队的方案(要求选中女生的身高尽可能接近).

(1)求出这10名女生的身高的中位数和众数;
(2)依据样本估计该校八年级全体女生的平均身高;
(3)请你根据这个样本,在该校八年级中,设计一个挑选50名女生组成方队的方案(要求选中女生的身高尽可能接近).