阅读下面材料
小白遇到这样一个问题：
如图，点C是段AB的中点，AD＝
DB，CD＝10，求AB的长．
小白的思路是：设AB＝x，根据“CD＝10“列方程，请按照小白的思路完成此问题的解答
用学过的知识或参考小白的方法，解决下面的问题：
已知OC、OD是∠AOB的内部的两条射线，∠AOC═
∠AOB，∠AOD＝m∠DOB，∠COD＝n（m、n为常数，且m≠
）
（1）如图1，若m＝，n＝22，求∠DOB的度数．
（2）如图2，若n＝14（3﹣2m）求∠DOB的度数．
小白遇到这样一个问题：
如图，点C是段AB的中点，AD＝
DB，CD＝10，求AB的长．小白的思路是：设AB＝x，根据“CD＝10“列方程，请按照小白的思路完成此问题的解答
用学过的知识或参考小白的方法，解决下面的问题：
已知OC、OD是∠AOB的内部的两条射线，∠AOC═
∠AOB，∠AOD＝m∠DOB，∠COD＝n（m、n为常数，且m≠）（1）如图1，若m＝
，n＝22，求∠DOB的度数．（2）如图2，若n＝14（3﹣2m）求∠DOB的度数．
是线段
上的三等分点，
是线段
的中点，
是线段
的中点，若
，则
或
已知：线段AB，点P是直线AB上一点，直线上共有3条线段：AB，PA和PB．若其中有一条线段的长度是另一条线段长度的两倍，则称点P是线段AB的“巧分点”，线段AB的“巧分点”的个数是（ ）
| A．3 | B．6 | C．8 | D．9 |
AB，若D为AC的中点，则BD的长是（ ）
如图1，点
在线段
上，图中共有三条线段，
和
，若其中有一条线段的长度是另外一条线段长度的2倍，则称点是线段的“巧点”.
(1)线段的中点_________这条线段的“巧点”；(填“是”或“不是”)；
(2)如图2，已知
.动点
从点
出发，以
的速度沿向点
匀速运动；点
从点出发，以
的速度沿
向点匀速运动，点，同时出发，当其中一点到达终点时，运动停止.设移动的时间为
，当
_________
时，为
的“巧点”.
在线段上，图中共有三条线段，和，若其中有一条线段的长度是另外一条线段长度的2倍，则称点是线段的“巧点”.(1)线段的中点_________这条线段的“巧点”；(填“是”或“不是”)；
(2)如图2，已知
.动点从点出发，以的速度沿向点匀速运动；点从点出发，以的速度沿向点匀速运动，点，同时出发，当其中一点到达终点时，运动停止.设移动的时间为，当_________时，为的“巧点”.