- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 立体图形
- + 几何体的展开图
- 几何体展开图的认识
- 由展开图计算几何体的表面积
- 由展开图计算几何体的体积
- 正方体几种展开图的识别
- 正方体相对两面上的字
- 含图案的正方体的展开图
- 已知展开图上两点，求折叠后的距离
- 补一个面使图形围成正方体
- 点、线、面、体
- 截一个几何体
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
一个长方体的棱长总和是48cm，并且它的长、宽、高是三个连续的自然数，这个长方体的表面积是（__________）cm2，体积是（__________）cm3.
把小正方体的6个面分别涂上六种不同的颜色，并画上朵数不等的花，各面上的颜色和花的朵数情况如表：现将上述大小相等、颜色花朵分布完全一样的四个立方体拼成一个水平放置的长方体（如图），那么长方体下底面有________ 朵花。
| 颜色 | 红 | 黄 | 蓝 | 白 | 紫 | 绿 |
| 花的朵数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
如图是一个长为4cm,宽为3cm,高为5cm的长方体纸箱,若一只蚂蚁要从A点沿纸箱外表面爬行到B点,
(1)求AC的长是多少cm？
(2)那么它所行走的最短路径的长是多少
保留根号
(1)求AC的长是多少cm？
(2)那么它所行走的最短路径的长是多少
保留根号某种产品形状是长方体，长为8cm，它的展开图如图：
（1）求该长方体的宽和高；
（2）请为厂家设计一种包装纸箱，使每箱能装2件这种产品，要求没有空隙且要使该纸箱所用材料尽可能少（纸箱的表面积尽可能小），并求出该纸箱的体积。
（1）求该长方体的宽和高；
（2）请为厂家设计一种包装纸箱，使每箱能装2件这种产品，要求没有空隙且要使该纸箱所用材料尽可能少（纸箱的表面积尽可能小），并求出该纸箱的体积。
