- 数与式
- 方程与不等式
- 一元一次方程
- 二元一次方程组
- 一元二次方程
- + 分式方程
- 分式方程的定义
- 分式方程的应用
- 不等式与不等式组
- 无理方程
- 二元二次方程组
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
；
．列方程解应用题：10月1日，正值祖国母亲70岁生日，我校两校区共有4名教师光荣地加入了群众游行﹣﹣“扬帆远航”方阵；一名老师作为志愿者，负责广场人员的集结和疏散．老师们在周一国旗下讲话时说：“我们的步数、欢呼声、气球浪和笑容都是有指标的”确保队伍行进时做到万无一失．载有国之重器的装甲车，在阅兵时更是精确到秒．从东华表至西华表（东、西华表间的距离为96米）所用的时间是固定的：每辆装甲车必须保证36s之内通过．如果彩排时有两辆装甲车同时从东华表出发，乙的速度是甲的1.1倍，又已知乙到达西华表的时间正好比甲提前3s，那么
（1）甲的速度是每秒多少米（结果精确到1米/秒）？
（2）这两辆装甲车能顺利完成彩排任务吗？请说明理由．
（1）甲的速度是每秒多少米（结果精确到1米/秒）？
（2）这两辆装甲车能顺利完成彩排任务吗？请说明理由．
＝1
﹣
＝
某公司计划购买
、
两种型号的机器人搬运材料，已知型机器人比型机器人每小时多搬运
材料，且型机器人搬运
的材料所用的时间与型机器人搬运
材料所用的时间相同．
（1）求、两种型号的机器人每小时分别搬运多少材料？
（2）该公司计划采购、两种型号的机器人共
台，要求每小时搬运的材料不得少于
，则至少购进型机器人多少台？
、两种型号的机器人搬运材料，已知型机器人比型机器人每小时多搬运材料，且型机器人搬运的材料所用的时间与型机器人搬运材料所用的时间相同．（1）求
、两种型号的机器人每小时分别搬运多少材料？（2）该公司计划采购
、两种型号的机器人共台，要求每小时搬运的材料不得少于，则至少购进型机器人多少台？
，
，
，
，
，
这六个数中，随机抽取一个数，记为
．关于
的方程
的解是负数，那么这
个数中所有满足条件的
个
个解分式方程
，分以下四步，其中错误的一步是( )
，分以下四步，其中错误的一步是( )A．方程两边各分式的最简公分母是 |
B．方程两边都乘以，得整式方程： |
C．解这个整式方程，得 |
| D．原方程的解为 |
；
阅读理解，并解决问题.
分式方程的增根:解分式方程时可能会产生增根，原因是什么呢？事实上，解分式方程时产生增根，主要是在去分母这一步造成的.根据等式的基本性质2：等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等.但是，当等式两边同乘0时，就会出现
的特殊情况.因此，解方程时，方程左右两边不能同乘0.而去分母时会在方程左右两边同乘公分母，此时无法知道所乘的公分母的值是否为0，于是，未知数的取值范围可能就扩大了.如果去分母后得到的整式方程的根使所乘的公分母值为0，此根即为增根，增根是整式方程的根，但不是原分式方程的根.所以解分式方程必须验根.请根据阅读材料解决问题：
（1）若解分式方程
时产生了增根，这个增根是 ；
（2）小明认为解分式方程
时，不会产生增根，请你直接写出原因；
（3）解方程
分式方程的增根:解分式方程时可能会产生增根，原因是什么呢？事实上，解分式方程时产生增根，主要是在去分母这一步造成的.根据等式的基本性质2：等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等.但是，当等式两边同乘0时，就会出现
的特殊情况.因此，解方程时，方程左右两边不能同乘0.而去分母时会在方程左右两边同乘公分母，此时无法知道所乘的公分母的值是否为0，于是，未知数的取值范围可能就扩大了.如果去分母后得到的整式方程的根使所乘的公分母值为0，此根即为增根，增根是整式方程的根，但不是原分式方程的根.所以解分式方程必须验根.请根据阅读材料解决问题：（1）若解分式方程
时产生了增根，这个增根是 ；（2）小明认为解分式方程
时，不会产生增根，请你直接写出原因；（3）解方程
