- 数与式
- 正数和负数
- 有理数的初步认识
- + 数轴
- 数轴的三要素及其画法
- 用数轴上的点表示有理数
- 利用数轴比较有理数的大小
- 数轴上两点之间的距离
- 数轴上的动点问题
- 根据点在数轴的位置判断式子的正负
- 相反数
- 绝对值
- 有理数大小比较
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
已知有理数a、b、c在数轴上的位置,

(1)a-b 0;a+c 0;b-c 0(用“>,<,=”填空)
(2)试化简|a-b|-2|a+c|-|b-c|.

(1)a-b 0;a+c 0;b-c 0(用“>,<,=”填空)
(2)试化简|a-b|-2|a+c|-|b-c|.
(1)把数轴补充完整.
(2)在数轴上表示下列各数:3
,﹣4,﹣(﹣1.5),﹣|﹣2|.
(3)用“<”连接起来._____________
(4)﹣|﹣2|与﹣4之间的距离是_________.
(2)在数轴上表示下列各数:3

(3)用“<”连接起来._____________
(4)﹣|﹣2|与﹣4之间的距离是_________.

如图,数轴上A、B两点分别对应有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a﹣b|,利用数形结合思想回答下列问题:
(1)数轴上表示2和10两点之间的距离是_______.
(2)数轴上一个点到表示2的点的距离为5.2,这个点表示的数为______.
(3)若x表示一个数,数轴上表示x和﹣5的两点之间的距离是____;(用含x的式子表示)
(4)若x表示一个数,|x+1|+|x﹣2|的最小值是______,相应的x的取值范围_______.
(1)数轴上表示2和10两点之间的距离是_______.
(2)数轴上一个点到表示2的点的距离为5.2,这个点表示的数为______.
(3)若x表示一个数,数轴上表示x和﹣5的两点之间的距离是____;(用含x的式子表示)
(4)若x表示一个数,|x+1|+|x﹣2|的最小值是______,相应的x的取值范围_______.

点A、B在数轴上的位置如图所示:

(1)点A表示的数是 ,点B表示的数是 ;
(2)在原图中分别标出表示+1.5的点C、表示﹣3.5的点D;
(3)在上述条件下,B、C两点间的距离是 ,A、C两点间的距离是 .

(1)点A表示的数是 ,点B表示的数是 ;
(2)在原图中分别标出表示+1.5的点C、表示﹣3.5的点D;
(3)在上述条件下,B、C两点间的距离是 ,A、C两点间的距离是 .