定义一种新运算“*”:a*b=2a-b,比如2*(-3)=2×2-(-3)=7.
(1)直接写出(-3)*2的结果是 ;(2分)
(2)若3*x=-5,求x的值;(3分)
(3)计算:[(x-2y)*(x+y)]*3y.(3分)
当前题号:1 | 题型:解答题 | 难度:0.99
(2015秋•保定期末)(1)约定“※”为一种新的运算符号,先观察下列各式:
1※3=1×4+3=7;3※(﹣1)=3×4﹣1=11;5※=5×4+=
5※4=5×4+4=24;4※(﹣3)=4×4﹣3=13;(﹣)※0=(﹣)×4+0=﹣

根据以上的运算规则,写出a※b=
(2)根据(1)中约定的a※b的运算规则,求解问题①和②
①若(x﹣3)※x的值等于13,求x的值;
②若2m﹣n=2,请计算:(m﹣n)※(2m+n).
当前题号:2 | 题型:解答题 | 难度:0.99
(2015秋•微山县期末)阅读下列材料:
现规定一种运算:=ad﹣bc.
例如:=1×4﹣2×3=4﹣6=﹣2;=4x﹣(﹣2)×3=4x+6.
按照这种规定的运算,请解答下列问题:
(1)= (只填结果);
(2)已知:=1.求x的值.(写出解题过程)
当前题号:3 | 题型:解答题 | 难度:0.99
(2015秋•龙岗区期末)大家都知道,|3﹣(﹣1)|表示3与﹣1之差的绝对值,实际上也可理解为3和﹣1两个数在数轴上所对的两点之间的距离.试探索:
(1)求|3﹣(﹣1)|=
(2)找出所有符合条件的整数x,使得|x+3|+|x﹣1|=4,这样的整数是
当前题号:4 | 题型:解答题 | 难度:0.99
(2015秋•日照期末)
(1)计算:﹣24
(2)解方程:
(3)已知:A=x2﹣5x,B=3x2+2x﹣6,求3A﹣B的值,其中x=﹣2.
当前题号:5 | 题型:解答题 | 难度:0.99
(2015秋•鞍山期末)已知|a﹣3|+(b+1)2=0,代数式的值比的值多1,求m的值.
当前题号:6 | 题型:解答题 | 难度:0.99
(2015秋•昌平区期末)【现场学习】
定义:我们把绝对值符号内含有未知数的方程叫做“含有绝对值的方程”.
如:|x|=2,|2x﹣1|=3,||﹣x=1,…都是含有绝对值的方程.
怎样求含有绝对值的方程的解呢?基本思路是:含有绝对值的方程→不含有绝对值的方程.
我们知道,根据绝对值的意义,由|x|=2,可得x=2或x=﹣2.
[例]解方程:|2x﹣1|=3.
我们只要把2x﹣1看成一个整体就可以根据绝对值的意义进一步解决问题.
解:根据绝对值的意义,得2x﹣1=3或2x﹣1=
解这两个一元一次方程,得x=2或x=﹣1.
检验:
(1)当x=2时,
原方程的左边=|2x﹣1|=|2×2﹣1|=3,
原方程的右边=3,
∵左边=右边
∴x=2是原方程的解.
(2)当x=﹣1时,
原方程的左边=|2x﹣1|=|2×(﹣1)﹣1|=3,
原方程的右边=3,
∵左边=右边
∴x=﹣1是原方程的解.
综合(1)(2)可知,原方程的解是:x=2,x=﹣1.
【解决问题】
解方程:||﹣x=1.
当前题号:7 | 题型:解答题 | 难度:0.99
用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数ab,规定ab=ab2+2ab+a.
如:1☆3=1×32+2×1×3+1=16.
(1)求(﹣2)☆3的值;
(2)若(☆3)☆(﹣)=8,求a的值;
(3)若2☆x=m,( x)☆3=n(其中x为有理数),试比较mn的大小.
当前题号:8 | 题型:解答题 | 难度:0.99
(题文)已知|a-3|+(b+1)2=0,式子的值比b-a+m的值多1,求m的值.
当前题号:9 | 题型:解答题 | 难度:0.99
已知互为相反数,则________.
当前题号:10 | 题型:填空题 | 难度:0.99