阅读下面这首诗，完成下面小题
【小题2】试分析“海日生残夜，江春入旧年”所蕴含的哲理。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
【小题1】请用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。【小题2】试分析“海日生残夜，江春入旧年”所蕴含的哲理。
阅读《次北固山下》，完成下面小题。
【小题2】结合诗歌内容说说本首诗歌表达了什么思想感情。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。
【小题1】下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是（ ）| A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 |
| B．诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。 |
| C．颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含自然的理趣。 |
| D．全诗通过对江南秀丽景色和自身处境的描写，表现了诗人对官场生活的厌倦和对家乡的思念。 |
次北固山下
（王湾）
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何由达？归雁洛阳边。
【小题1】关于这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）| A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 |
| B．诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。 |
| C．颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。 |
| D．尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。 |
次北固山下
王 湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
【小题1】阅读画线诗句，发挥你的想象，用自己的语言描写诗句所呈现的画面。【小题2】对《次北固山下》这首诗的赏析，不恰当的一项是
| A．诗歌以对偶句开头，既显工丽，又觉跳脱。先写“客路”而后写“行舟”，那种人在江南、漂泊羁旅之情暗藏于字里行间。 |
| B．第二联“风正一帆悬”写得尤为精彩，清人王夫之盛赞此句“以小景传大景之神”。写出大江泛舟、波平浪静的大景。 |
| C．第三联写得绝妙。当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；旧年尚未逝去，江上已显露春意。这两句表达了诗人内心的无比喜悦之情，令人想象到诗人已陶醉于江南的美景当中，忘记了正确的时间。 |
| D．尾联写诗人正放舟于绿水之上，正向着青山之外的客路进发，看到北归的大雁正掠过晴空，想托雁儿捎信给在洛阳的家人，诉说自己内心深深的乡愁。 |
古诗词阅读
【小题2】这首诗中“海日生残夜，江春入旧年”表现了怎样的自然理趣？是如何表现的？请结合具体内容进行分析。
次北固山下
（王湾）
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？ 归雁洛阳边。
【小题1】中国古典诗词意蕴丰富，字字珠玑，请赏析“潮平两岸阔，风正一帆悬”一句中“阔”字的妙处。【小题2】这首诗中“海日生残夜，江春入旧年”表现了怎样的自然理趣？是如何表现的？请结合具体内容进行分析。
阅读诗歌，回答问题。
【小题2】“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现了怎样的画面，有何精妙之处？
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
【小题1】全诗在叙事、写景中表达了诗人_______________的情感。【小题2】“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现了怎样的画面，有何精妙之处？
诗歌鉴赏
【小题2】下列对这首诗理解和赏析不正确的一项是（ ）。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
【小题1】最后两句诗包含了怎样的人生哲理?【小题2】下列对这首诗理解和赏析不正确的一项是（ ）。
| A．作者登上飞来峰多次寻找传说中的塔，因为在那里“闻说鸡鸣见日升”。 |
| B．“浮云”比喻眼前的困难、障碍、挫折等，在古诗中往往用来借代奸邪小人。 |
| C．这是一首七言绝句。后两句表面看是即景说理，其实是用典来直抒胸臆。 |
| D．这首诗表明诗人年少气盛，抱负不凡，具有远大的政治理想。 |
阅读下面这首诗，完成小题。
【小题2】请分析“海日生残夜，江春入旧年”蕴含了怎样的哲理？
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
【小题1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是| A．题目中的“次”是“停宿”的意思。北固山今在江苏省镇江市以北，三面临江，形势险要，号称“天下第一江山”。 次北固山下，意思是泊舟停宿于北固山下。 |
| B．开头两句点明题意，“客路”与“行舟”暗含着诗人旅居在外，神驰故里的飘泊情思。 |
| C．颔联写船上，所见景色，其中“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好，写出春潮涌涨，江水浩荡的壮观景象，为下联描写做了铺垫。 |
| D．这是一首五言律诗。在春夏之交，作者停舟北固山下，眼望长江两岸的风景，抒发思乡的愁绪，全诗层层相因，浑然一体。 |
选出下列对王湾《次北固山下》赏析有误的一项是（ ）
| A．首联中“青山”指北固山，“客路”指诗人前行的路，暗含旅途奔波之意。 |
| B．颔联中“平”“阔”“正”“悬”描绘出平野开阔、大江直流、波平浪静的景象。 |
| C．颈联写残夜消退、红日初升，旧年已过、春天到来的景象，蕴含一种自然理趣。 |
| D．尾联采用设问的手法，诗人希望借归雁来给他传递家书，传达出一种思乡愁绪。 |
课内古诗赏析
【小题2】下列对本诗的理解，有误的是（ ）
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
【小题1】请用优美的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”的情景。【小题2】下列对本诗的理解，有误的是（ ）
| A．题目中的“次”，是“停宿”之义，这里指“停宿”在北固山（即青山）下的旅店之内。 |
| B．诗以对偶句开头，既显工丽，又觉跳脱。先写“客路”而后写“行舟”，那种人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情已流露于字里行间。 |
| C．颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。 |
| D．尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。 |