- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 内能
- 生物体能量的来源和转化
- 热机
- 燃料的热值
- 热平衡方程的应用
- 热量的计算
- 比热容
- + 物体内能的改变方法
- 温度、热量与内能的关系
- 化学能与内能的转化
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
图为某种椅子与其升降部分的结构示意图,M、N两筒间密闭了一定质量的气体,M可沿N的内壁上下滑动,设筒内气体不与外界发生热交换,当人坐上椅子,在M向下滑动的过程中( )


A.气体对外界做功,气体内能增大 |
B.外界对气体做功,气体内能减小 |
C.气体对外界做功,气体内能减小 |
D.外界对气体做功,气体内能增大 |
在下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是( )
A.用热水袋暖手,手的温度升高![]() | B.将冰块放入饮料中,饮料的温度降低 |
C.在炉子上烧水,水的温度升高![]() | D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高 |
内能是指物体内部所包含的总能量,包括分子的动能(即分子无规则热运动的动能)、分子的势能(即分子间相互作用能)、分子内的能量、原子内的能量、原子核内的能量等。在热学中,由于在热运动中上述后三项能量不发生变化,所以内能一般指前两项。由于分子的动能跟温度有关,分子的势能跟分子间的距离有关,所以物体的内能跟温度、体积都有关系。请回答下列问题:
(1)慢慢压缩针筒里的气体,气体内能中哪部分发生变化?答:________。
(2)加热针筒里的气体,气体内能中哪部分发生变化?答:________。
(3)金属块在受热膨胀时,金属块内能中哪些部分发生变化?答:________。
(1)慢慢压缩针筒里的气体,气体内能中哪部分发生变化?答:________。
(2)加热针筒里的气体,气体内能中哪部分发生变化?答:________。
(3)金属块在受热膨胀时,金属块内能中哪些部分发生变化?答:________。
下列说法正确的是( )
A.一桶水的比热容比一杯水的比热容大 |
B.把﹣5℃的冰块放在0℃的冰箱内,几分钟后,有部分冰会变成水 |
C.炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块也具有内能 |
D.用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量 |
生活中用铁锅加热菜油,菜油的温度很快升高,这是通过_____的方式增加了菜油的内能;用热油炒菜时,远远的就闻到炒菜的香味,这是由于分子在永不停息的做________运动。
干热岩是地层深处的热岩体。如图为利用其发电的示意图。

(1)将干热岩的热量传递到热交换器的物质是_____。
(2)发电站中的发电机是根据_____原理制成的。

(1)将干热岩的热量传递到热交换器的物质是_____。
(2)发电站中的发电机是根据_____原理制成的。
某同学在做“飞驰的气球”的实验时,松开手指,气球就像箭样沿细绳向前飞行,以下说法正确的是( )


A.使气球向前的力的施力物体是气球外面的空气 |
B.若手捏气球拿到月球上做该实验,气球一定爆炸 |
C.在月球上做该实验,假定气球不爆炸,气球一定像箭一样沿细绳向左飞行 |
D.球内气体喷出的同时温度升高 |
如图所示,把一个底端密闭的薄壁金属管固定在桌上,管里放一些酒精,管口用塞子塞紧,用绳子在管外绕几圈并迅速地来回拉动,一会看到塞子被弹起。

(1)请解释塞子被弹起的原因_______
(2)说一说整个过程中能量转化的过程__________

(1)请解释塞子被弹起的原因_______
(2)说一说整个过程中能量转化的过程__________
改变物体内能的方法有做功和热传递两种。下列增大铁丝内能的四个做法中,与另外三个方法不同的是
A.摩擦铁丝,使它变热![]() | B.把铁丝放在火上烤,使它变热 |
C.反复敲打铁丝,使它变热 | D.给铁丝通电,使它变热 |
下面是小科同学的“科学学习笔记”中的摘录,其中正确的是
A.热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体 | B.一块0℃的冰熔化成0℃的水,内能不变 |
C.不停弯折铁丝,铁丝温度升高,是通过热传递改变物体内能 | D.物体吸收热量,内能增加,温度不一定升高 |