- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 电功的实质
- 电功计算公式的应用
- 电能表参数的理解与电能的求法
- 电功率
- 小灯泡的电功率跟哪些因素有关
- 电功率计算式的应用
- 焦耳定律的计算公式及其应用
- 电功与热量的综合计算
- 测定小灯泡的功率
- 影响电流热效应的因素(焦耳定律)
- + 电器的电功率
- 常用电热器
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
某电饭锅简化电路如图甲所示,R1和R2均为定值电热丝,S、S1为自动开关,煮饭时,把电饭锅接入220V电路中,电路中总电流随时间变化的图像如图乙所示.求:

(1)电饭锅工作时的最大功率和最小功率;_______________
(2)电热丝R2的阻值;_____________________
(3)若电压降低,S1断开,这时电路中的电流始终为1A,10min内电饭锅产生的热量。____________

(1)电饭锅工作时的最大功率和最小功率;_______________
(2)电热丝R2的阻值;_____________________
(3)若电压降低,S1断开,这时电路中的电流始终为1A,10min内电饭锅产生的热量。____________
下列数据最符合实际的是( )
A.手机充电器的工作电流约为 20A | B.USB 接口的输出电压约为 5V |
C.家用微波炉的额定功率约为 10W | D.家用空调工作一晚消耗约 100 度电 |
某同学在科学实践活动中,对一个电路元件A进行了探究。他将元件A与电源、开关、变阻器、电流表串联成电路,在元件A两端并联—个电压表,研究通过元件A的电流跟电压的关系,得到如下表所示的数据:


(1)请在图甲中画出元件A的电流跟电压的关系图线;
(2)然后,该同学在电路中去掉变阻器、电流表、电压表,再连接一个电阻R,如图乙示。若电源电压为5伏并保持不变,元件A消耗的功率超过4瓦时将被烧坏。
①串联电阻R至少要多大才不会烧坏电路元件A?
②在保证不致烧坏电路元件A的条件下,R值为多大时? 输入给R的功率达到最大,此最大功率值为多大? (写出详细计算过程)


(1)请在图甲中画出元件A的电流跟电压的关系图线;
(2)然后,该同学在电路中去掉变阻器、电流表、电压表,再连接一个电阻R,如图乙示。若电源电压为5伏并保持不变,元件A消耗的功率超过4瓦时将被烧坏。
①串联电阻R至少要多大才不会烧坏电路元件A?
②在保证不致烧坏电路元件A的条件下,R值为多大时? 输入给R的功率达到最大,此最大功率值为多大? (写出详细计算过程)
A、B、C为3个接线柱,电源电压为6V。当电压表接AB,电流表接AC,测得电压表的数值为2V的电路为_________(填序号)。图②中用导线同时把AB、AC连起来,电路消耗的总功率为_________W。
①
②
③
④
①

②

③

④

如图所示,在四个相同的水槽中盛有质量和温度都相同的水,现将电阻丝R1、R2(R1<R2),分别按下图所示的四种方法连接放入水槽,并接入相同的电路.通电相同时间后,水槽中水温最高的是( )
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
BCD一195型电冰箱铭牌上有“输入电压220V,输入总功率l20W,耗电量0.7kw·h/24h”等数据,其中“耗电量0.7kW·h/24h”这个数据的含义是:该电冰箱正常使用24小时消耗电能_________。小明同学通过计算W=Pt=0.12千瓦×24小时=2.88千瓦·时,这个计算结果与电冰箱铭牌上提供的相关数据差异较大。请你帮助小明分析造成的原因是______________。
如图是一个迷你音响实物图片如图甲和铭牌如图乙。对于该音响,下列说法正确的是( )


A.锂电池工作时,将电能转化为化学能 | B.音响在5V电压下正常工作 |
C.音响正常工作时每秒消耗电能5J | D.音响正常工作时电流是0.6A |
小明同学在测定一个用电器的电功率时,连接好的电路如图所示。闭合开关,发现电流表、电压表均有示数,调节滑动变阻器,电流表、电压表示数都不变化。小明连接的电路有不妥之处,改正的方法是( )


A.将导线![]() ![]() ![]() |
B.将导线![]() ![]() ![]() |
C.将导线![]() ![]() ![]() |
D.将导线![]() ![]() ![]() |