- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 电功的实质
- + 电功计算公式的应用
- 电能表参数的理解与电能的求法
- 电功率
- 小灯泡的电功率跟哪些因素有关
- 电功率计算式的应用
- 焦耳定律的计算公式及其应用
- 电功与热量的综合计算
- 测定小灯泡的功率
- 影响电流热效应的因素(焦耳定律)
- 电器的电功率
- 常用电热器
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图所示为“iPad2”的充电器,参数标有5V 2.1A,表示充电电压是5V,最大输出电流2.1A,电板充满电所储存的电能是113400J。充电时的能量转换是电能转化为_________能。若“iPad2”充电时以最大输出电流充电,要将空电板充满电需要______________小时。

元芳家新买了一个煮蛋器,其外观如图所示.该煮蛋器一次可煮6只鸡蛋,铭牌如下表所示.一次,妈妈将6只质量均为50g的鸡蛋装入煮蛋器,通电3min后,妈妈断开电源,再过2min,妈妈从煮蛋器中取出鸡蛋,元芳发现,鸡蛋已经完全煮熟了.则:

(1)本次煮鸡蛋的过程中,共用电多少焦?
(2)若鸡蛋的初温为20℃,煮蛋器中水的沸点为100℃,则本次煮鸡蛋的过程中鸡蛋吸收的热量的多少?该煮蛋器煮鸡蛋的效率为多大?[鸡蛋的比热容取2.1×103J/(kg·℃)]
(3)妈妈为什么在鸡蛋煮了3min后再断电2min,然后再从煮蛋器中取出鸡蛋?说说你的看法.(写一点即可)
××牌煮蛋器 | |
型号 | 2010A |
额定电压 | 220V |
额定功率 | 350W |
净重 | 0.2kg |
防触电类型 | 一级 |

(1)本次煮鸡蛋的过程中,共用电多少焦?
(2)若鸡蛋的初温为20℃,煮蛋器中水的沸点为100℃,则本次煮鸡蛋的过程中鸡蛋吸收的热量的多少?该煮蛋器煮鸡蛋的效率为多大?[鸡蛋的比热容取2.1×103J/(kg·℃)]
(3)妈妈为什么在鸡蛋煮了3min后再断电2min,然后再从煮蛋器中取出鸡蛋?说说你的看法.(写一点即可)
某校师生为自制一台电烘箱而设计的简化电路图及技术参数如下,R1和R2均为电热丝且电阻值恒定。

根据师生们的设计,求:
(1)电烘箱在高温档正常工作时每分钟可产生的热量;
(2)电热丝R1的阻值;
(3)电烘箱在低温档时正常工作时,R2的功率。

额定电压 | 220V | |
正常工作电流 | 高温档 | 5A |
低温档 | 2A |
根据师生们的设计,求:
(1)电烘箱在高温档正常工作时每分钟可产生的热量;
(2)电热丝R1的阻值;
(3)电烘箱在低温档时正常工作时,R2的功率。
如图所示的电路,灯泡L1标有“6V 9W”, 灯泡L2标有“6V 6W”,滑动变阻器的总电阻为12Ω.当滑动变阻器的滑片P 在 ab中点时,三个小电灯均能正常发光,灯泡L3的额定功率为_________W.此时整个电路10秒消耗的电能为____________J。

如图所示是一个电吹风的实物连接图,其中发热电阻丝的阻值为50欧,电吹风吹冷风时,测得插头处的电流表为0.2安。当此电吹风吹热风时,正常工作2分钟,消耗的电能是( )


A.5050焦 | B.240焦 | C.116160焦 | D.121440焦 |
淋浴用水的流量约为10升/分,合适的水温约为50℃,用水时间约为4分钟。电热淋浴器有两种设计,一种是淋浴时电流直接对于流动的水加热,另一种则备有水箱,待箱中的水加热至合适的温度后再淋浴。加热前的水温以20℃计。
①请根据上面提供的数据论证,第一种设计不适合大多数家庭的供电电路。
②如果水箱中的水恰好够一个人淋浴用,供电电路允许的电流最大为10安,电加热的效率为80%,这种条件下把水箱中的水加热最少需多长时间?
①请根据上面提供的数据论证,第一种设计不适合大多数家庭的供电电路。
②如果水箱中的水恰好够一个人淋浴用,供电电路允许的电流最大为10安,电加热的效率为80%,这种条件下把水箱中的水加热最少需多长时间?
为创建全国“环保节能模范城市”,新建的小区将普遍安装太阳能路灯。如图甲所示是某型号太阳能路灯,图乙是它的结构示意图,图丙是该太阳能路灯的技术参数。

(1)太阳能路灯专用控制器实质上是一个由光、声音和时间控制的单刀多掷开关,如图乙中的S。晚上要让电灯发光,控制器将控制开关S与_________触点接触;铅酸蓄电池在充电过度或放电过度的情况下均会缩短使用寿命,为了避免铅酸蓄电池过充或过放,控制开关S与_________触点接触即可。
(2)铅酸蓄电池最多能储存多少千瓦时的电能________?
(3)如果太阳光照射到地面时的辐射功率为1000J/( s·m2)(每一秒钟辐射在每1平方米上的光能为1000J),太阳能电池光电转换率为8%,则太阳能电池板的面积为多大?________

(1)太阳能路灯专用控制器实质上是一个由光、声音和时间控制的单刀多掷开关,如图乙中的S。晚上要让电灯发光,控制器将控制开关S与_________触点接触;铅酸蓄电池在充电过度或放电过度的情况下均会缩短使用寿命,为了避免铅酸蓄电池过充或过放,控制开关S与_________触点接触即可。
(2)铅酸蓄电池最多能储存多少千瓦时的电能________?
(3)如果太阳光照射到地面时的辐射功率为1000J/( s·m2)(每一秒钟辐射在每1平方米上的光能为1000J),太阳能电池光电转换率为8%,则太阳能电池板的面积为多大?________
小滨对家中的豆浆机非常感兴趣,于是,他收集了如下信息:如图甲是豆浆机的工作原理图,其中电动机是用来带动刀头将原料进行粉碎打浆的,额定功率P1=200W;R是加热电阻,额定功率P2=1100W。图乙是此豆浆机做一次豆浆时的工作信息,请你根据信息解答以下问题;

(1)豆浆机正常工作,打浆时的工作电流;
(2)豆浆机加热电阻的阻值;
(3)豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能;
(4)一次妈妈做豆浆时,小滨对豆浆机的实际加热电 功率产生了怀疑,他用所学知识和妈妈进行了如下实验:关掉家里的所有用电器,只让豆浆机单独工作,豆浆机在加热过程,他观察到家中的电子式电能表“220V,10A(40A),1800imp/kW·h”耗电指示灯1min闪烁了30imp(imp表示闪烁次数)。请你帮助小滨计算豆浆机的实际加热电功率。计算后发现豆浆机的实际功率并不等于它的额定功率,于是小滨想起上课时学习过的知识,认为此时豆浆机两端的实际电压肯定不等于额定电压,这又是什么原因引起的呢?请你帮助小滨分析产生这种情况的可能原因。

(1)豆浆机正常工作,打浆时的工作电流;
(2)豆浆机加热电阻的阻值;
(3)豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能;
(4)一次妈妈做豆浆时,小滨对豆浆机的实际加热电 功率产生了怀疑,他用所学知识和妈妈进行了如下实验:关掉家里的所有用电器,只让豆浆机单独工作,豆浆机在加热过程,他观察到家中的电子式电能表“220V,10A(40A),1800imp/kW·h”耗电指示灯1min闪烁了30imp(imp表示闪烁次数)。请你帮助小滨计算豆浆机的实际加热电功率。计算后发现豆浆机的实际功率并不等于它的额定功率,于是小滨想起上课时学习过的知识,认为此时豆浆机两端的实际电压肯定不等于额定电压,这又是什么原因引起的呢?请你帮助小滨分析产生这种情况的可能原因。
某家用电灭蚊器的发热部分使用了PTC发热材料,它的电阻随温度变化规律如图所示。使用时发热体直接连入家庭电路,当发热体的温度为60℃时,则此时电功率为___________W,如果这只电灭蚊器的平均电功率为5W,按一天工作10h计算,这只家用电灭蚊器一个月(按30天计算)消耗电能________kW.h;当发热体温度继续上升时,它的电功率_______________(最后一空选填“增大”、“不变”、“减小”)。

致远同学为探究“电功率与电阻的关系”,他找来额定电压均为6V的L1、L2两盏灯泡,将两灯串联起来,按如图所示电路开始实验探究,闭合开关后看见灯L1发光,灯L2几乎不发光,则两灯的电阻R1_______R2、两灯的额定功率P1_______P2。(选填“大于、小于或等于”
