- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
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- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 透镜及其分类
- 远视眼的成因与矫正办法
- + 近视眼的成因与矫正办法
- 凸透镜成像的应用
- 探究凸透镜成像的特点
- 凸透镜成像的规律
- 凹透镜的发散作用
- 凸透镜的汇聚作用
- 主光轴、光心、焦点、焦距
- 树立保护视力和用眼卫生的意识
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- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列说法正确的是 ( )
| A．近视眼镜用凸透镜制作 | B．人离平面镜越近，所成的像越大 |
C．从水面上看到水中的鱼是鱼的虚像 | D．小孔成像和凸透镜成像均是光沿直线传播形成的 |
如图所示是强强和爸爸在家休息的情景，其中涉及到许多科学知识，以下说法不正确的是( )
| A．强强吹电风扇感觉凉快，与蒸发吸热有关 |
| B．爸爸戴近视眼镜，利用了凹透镜对光的发散原理 |
| C．落地电扇底座上装有小轮子，是为了减小移动时的摩擦 |
| D．电风扇是利用电磁感应现象制成的 |
如图是鱼眼与人眼的结构示意图，我们观察发现：鱼眼晶状体的形状比人眼更加凸一些。鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体，像将成在视网膜________面。童话世界中生活在水里的美人鱼，上岸后，若要看清远处的物体，应该配戴________（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）。
七年级李刚同学近日发现自己的眼睛“看不清黑板，正常看书看得清”。到医院进行了检查，医生告诉他已患上了某种屈光不正的疾病，并给他画了一幅图（如图所示）来说明情况。请回答：
（1）正常人的眼睛眺望远处物体时，晶状体会变_________ （填“薄”或“厚”），晶状体会受____________ 的调节，使像落在视网膜上。
（2）李刚同学的眼睛已经成为_____________ （填 “远视眼”或“近视眼”）。
（3）若要使他能在正常情况下看清黑板，你认为应使用____________ 来矫正（填“凹透镜” 或“凸透镜”）。此类眼镜可以对光线起___________ 作用。
（4）李刚去眼镜店配眼镜，商家采用了如图方法给她检查视力，请根据图中的数据找出正确选项（_____________ ）
（1）正常人的眼睛眺望远处物体时，晶状体会变
（2）李刚同学的眼睛已经成为
（3）若要使他能在正常情况下看清黑板，你认为应使用
（4）李刚去眼镜店配眼镜，商家采用了如图方法给她检查视力，请根据图中的数据找出正确选项（
| A．视力表的像距离平面镜2.1m |
| B．视力表的像距离李刚4.6m |
| C．李刚距离她的像5m |
| D．李刚的像距离视力表的像2.1m |
据调查，我国青少年的近视发病率高达60%，居世界首位，并且每年还以10%的速度增长，这引起了人们的高度关注。下图是近视眼成像示意图。请分析回答：
（1）近视患者看不清 处的物体，可以配戴装有 透镜的眼镜加以矫正。
（2）如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么结构（①）是窗户上那明亮的玻璃。结构（①）的名称是 。
（3）在眼球的成像过程中，对进入眼球的光线起折射作用的结构主要是（） 。
（4）眼球的成像原理与照相机相似，相当于胶卷的眼球结构是（） ，该结构上的一些细胞将图像信息通过视觉神经传到 的一定区域，产生视觉。
（5）眼睛是获得外界信息的重要窗口，预防近视、爱护眼睛要从小做起、从自身做起养成良好的用眼卫生习惯。请列出两项预防近视的措施。
① ；
② 。
（1）近视患者看不清 处的物体，可以配戴装有 透镜的眼镜加以矫正。
（2）如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么结构（①）是窗户上那明亮的玻璃。结构（①）的名称是 。
（3）在眼球的成像过程中，对进入眼球的光线起折射作用的结构主要是（） 。
（4）眼球的成像原理与照相机相似，相当于胶卷的眼球结构是（） ，该结构上的一些细胞将图像信息通过视觉神经传到 的一定区域，产生视觉。
（5）眼睛是获得外界信息的重要窗口，预防近视、爱护眼睛要从小做起、从自身做起养成良好的用眼卫生习惯。请列出两项预防近视的措施。
① ；
② 。
对下列四幅图的注释中，图文相符的是（ ）
A． 由甲转向乙时，所观察到的细胞数目减少 |
B． 家蚕的生命周期 |
C． 眼球的这种成像特点应配戴凸透镜眼镜 |
D． 胃蛋白酶的活性与pH值的关系 |