- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- + 光的反射
- 光的折射现象及应用
- 光的折射规律
- 凸面镜和凹面镜
- 光的可逆性
- 实像与虚像的区别
- 平面镜成像的相关作图
- 平面镜成像特点、原理和现象
- 漫反射和镜面反射
- 作光的反射光路图
- 光的反射定律
- 作光的折射光路图
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
对下列几种常见生活现象的解释正确的是（ ）
A． “雨后天晴形成“彩虹”，彩虹”的形成，是因为光的反射 |
B． 山在水中形成“倒影”，“倒影”的形成，是因为光的折射 |
C． 在境上形成“手影”，“手影”的形成，是因为光的直线传播 |
D． 筷子在水面处被“折弯”，是因为光的反射 |
下列说法正确的是（ ）
| A．湖面“倒影”的形成，是因为光的折射 |
| B．刹车后汽车不能马上停下来，是因为汽车受到惯性的作用 |
| C．酵母菌是一种细菌，但是繁殖方式与其他细菌不同，主要以出芽生殖为主 |
| D．人耳能听到旗帜在风中振动（频率约50Hz） |
课堂上，老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示，得出了正确的结论。
（1）根据光的反射定律，如果入射角为20°，则反射角的大小是________。
（2）课后，某同学利用同一套实验器材。选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据。经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是________。
| 实验次数 | 入射角 | 反射角 |
| l | 15° | 75° |
| 2 | 30° | 60° |
| 3 | 45° | 45° |
（1）根据光的反射定律，如果入射角为20°，则反射角的大小是________。
（2）课后，某同学利用同一套实验器材。选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据。经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是________。
汽车已进入普通家庭，小明通过对汽车的观察发现，前窗玻璃大多是倾斜的，这是因为前窗玻璃倾斜时，根据________成像特点，夜间车内乘客或其它物体所成的像在玻璃的前上方，避免干扰司机视觉；而汽车前灯安装在离地面较近的车头位置，有利于司机更好看清前方道路状况，这是因为在同一种均匀介质中光是________
有两朵花，一朵是红色的玫瑰花，另一朵是白色的水仙花，当用蓝色的光照在这两朵上后，两朵花将分别呈现什么颜色（ ）
| A．玫瑰花呈蓝色，水仙花仍然是白色 | B．水仙花呈蓝色，玫瑰花仍然呈红色 |
| C．都呈蓝色 | D．水仙花呈蓝色，玫瑰花呈黑色 |
如图所示，水平桌面上斜放着一个平面镜M ，桌面上的小球按图示方向滚动，要使小球在平面镜中所成的像沿竖直方向下落，则镜面与桌面间的夹角α应为（ ）
| A．90° | B．60° | C．45° | D．30° |
一束激光从某种玻璃中射向空气（如图所示），保持入射点不动，改变入射角（每次增加0.2°），当入射角增大到引41.8°时，折射光线消失，只存在入射光线与反射光线，这种现象叫做光的全反射，发生这种现象时的入射角叫做这种物质的临界角．当入射角大于临界角时，只发生反射，不发生折射。
（1）上述玻璃的临界角是_______。
（2）当光从空气射向玻璃，________（填“会”或“不会”）发生光的全反射现象。
（3）一个三棱镜由上述玻璃构成，让一束光垂直于玻璃三棱镜的一个面射入（如图所示），请在图中完成这束入射光的光路图。________
（1）上述玻璃的临界角是_______。
（2）当光从空气射向玻璃，________（填“会”或“不会”）发生光的全反射现象。
（3）一个三棱镜由上述玻璃构成，让一束光垂直于玻璃三棱镜的一个面射入（如图所示），请在图中完成这束入射光的光路图。________
如图所示为光在空气和玻璃的分界面上发生反射和折射的情况，由图可判断，入射光线是__，折射角的大小是___度，空气在分界面的__侧。（填“上”、“下”、“左”或“右”）。