- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 物体的颜色
- 光的色散
- 光源
- + 光的直线传播及相关现象
- 光速
- 看不见的光
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
我们经常提到的像:①小孔成像②平面镜成像③放大镜成像④电影屏幕上的像⑤汽车观后镜中的像,其中
A.属于实像的是① |
B.属于虚像的是② |
C.由于反射而成的像是②⑤ |
D.由于折射而成的像是①③④ |
战国时期,《墨经》中记载了影子的形成、平面镜的反射等光学问题。图中光学现象与影子的形成原理相同的是( )
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
(1)小孔成像;(2)水中倒影;(3)平面镜成像;(4)照相机照相;(5)幻灯机放映幻灯片;(6)看鱼在水中游;(7)用放大镜看报纸。以看到的是实像的是______,以上是由于光的折射形成的是______。
小华和同学们进行探究树荫下光斑的综合实践活动。为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示。接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况。下列合要求的是( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
2016年5月9日19时12分左右,“水星凌日”的天象于本世纪第三次出现。如图所示,水星如一颗小黑痣从太阳“脸上”缓慢爬过。它的形成与下列光现象原理相同的是( )


A.小孔成像 | B.河水看起来变浅 |
C.海市蜃楼 | D.水中荷花的倒影 |
在①小孔成像;②平面镜成像;③放大镜成像;④照相机成像;⑤幻灯机成像中( )
A.成实像的是①②③ | B.成虚像的是②③④ |
C.属于反射成像的是①② | D.属于折射成像的是③④⑤ |
在探究树萌下光斑的综合实践活动中,为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示。接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |