- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 浮力产生的原因
- + 阿基米德原理
- 浮力大小的计算
- 物体的浮沉条件及其应用
- 浮力的变化
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
体积为1000cm3的正方体木块浮在水面上，其质量为500g，求：
（1）木块的密度____
（2）木块受到的浮力___
（3）木块浸入水中部分的体积___
（4）用多大力才能使木块全部浸入水中____
（1）木块的密度____
（2）木块受到的浮力___
（3）木块浸入水中部分的体积___
（4）用多大力才能使木块全部浸入水中____
水平桌面上的大烧杯内装有水，轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出200g的水，则下列判断中正确的是 ( )
| A．小球所受浮力可能等于1．96 N | B．小球的质量可能小于200g |
| C．小球的体积一定等于200cm3 | D．水对烧杯底的压强一定增大 |
如图所示，体积为V=200cm3的木块在绳子向下的拉力F=0．8N的作用下完全浸没在水中（ρ水=1．0×103kg/m3,绳子重力不计）。求：
（1）木块此时受到浮力。
（2）木块的重力。
（3）剪断绳子，木块静止时排开水的体积。
（1）木块此时受到浮力。
（2）木块的重力。
（3）剪断绳子，木块静止时排开水的体积。
密度为0.8×103kg/m3的实心木块，轻放于足够深的水中，木块静止后，浸入水中的体积与木块体积之比为（）
A．4：5 | B．4：1 | C．1：4 | D．1：1 |
在奥运会比赛项目中，跳水一直是中国的强项。在跳水运动员入水的过程中，他所受浮力F随深度h变化的关系如图所示，其中正确的是（）
A．  | B． |
C． | D． |
取一只空牙膏皮，一次将它挤瘪(甲)，一次将它撑开(乙)，两次都拧紧盖后，先后放入同一杯水中，如图所示。两次牙膏皮的质量m甲和m乙的大小关系为m甲________m乙；两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系为F甲________F乙；两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关系为p甲________p乙（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 
把一实心木块放入水中，静止时木块有3/5的体积浸入水中，木块的密度为________ ；如果把该木块放入密度为0.8×103kg/m3的酒精中，那么该木块的下表面受到水的压力F水与受到酒精的压力F酒的关系为F水________ F酒（填“大于”、“等于”、“小于”）。
某海滨浴场，水底布满石头，在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中，以下体验和分析合理的是（ ）
| A．脚越来越疼，是因为水底对人的支持力越来越大 |
| B．脚越来越疼，是因为人受到的重力越来越大 |
| C．脚不疼，是因为人越来越轻 |
| D．脚不疼、是因为水底对人的支持力越来越大 |
图所示的溢水杯中装满水（水面与溢水口相平），慢慢放入一木块，木块漂浮在水面上，从溢水杯中溢出6×10-4m3的水，则木块受到的浮力是__________（g=10N/kg），木块所受的浮力与重力的关系是__________；水溢出前后，溢水杯底受到的压强__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。