- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 运动和力
- 机械运动
- 固体压强
- 液体压强
- + 浮力
- 浮力产生的原因
- 阿基米德原理
- 浮力大小的计算
- 物体的浮沉条件及其应用
- 浮力的变化
- 大气压
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
实验兴趣小组探究物体所受的浮力大小与哪些因素有关?他们首先探究物体所受的浮力大小与深度是否有关,将一个重力为G且密度大于水的长方体,用记号笔进行16等分,如图甲所示用弹簧测力计分别挂在挂钩1和2处,浸入水中至第2条线与液面保持相平,如图乙、丙所示。观察弹簧测力计示数,并记下F1和F2的值。

(1)两次实验均将长方体浸入水中至第2条线(从下往上数),其目的是________。
(2)实验小组发现:________(填实验现象),于是他们推导出两次实验中长方体所受的浮力相等。根据实验现象,小组得出正确的结论。
(3)实验兴趣小组探究物体所受的浮力大小与液体密度是否有关,在实验中观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时,弹簧测力计的示数越小。于是小组同学认为可以将如乙图所示装置改装成一个能测量液体密度的简易的密度秤,把弹簧测力计的刻度盘改装成密度秤的刻度盘,将如何操作?________

(1)两次实验均将长方体浸入水中至第2条线(从下往上数),其目的是________。
(2)实验小组发现:________(填实验现象),于是他们推导出两次实验中长方体所受的浮力相等。根据实验现象,小组得出正确的结论。
(3)实验兴趣小组探究物体所受的浮力大小与液体密度是否有关,在实验中观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时,弹簧测力计的示数越小。于是小组同学认为可以将如乙图所示装置改装成一个能测量液体密度的简易的密度秤,把弹簧测力计的刻度盘改装成密度秤的刻度盘,将如何操作?________
科学研究中常会发现某一事物的两个相关量(x,y)之间存在着一定的关系,且可用图线表示。下列相关量之间符合如图所示关系的是( )


A.大气压与海拔高度之间的关系 |
B.固体物质在水中的溶解度与温度之间的关系 |
C.导体的电阻与通过导体的电流之间的关系 |
D.物体受到水的浮力与排开水的体积之间的关系 |
某科学兴趣小组制作的潜水艇模型如图所示.通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮.当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会( )


A.上浮,它受到的浮力增大 | B.下沉,它受到的浮力不变 |
C.下沉,它受到的浮力变小 | D.上浮,它受到的浮力不变 |
如图1所示,将一薄塑料瓶瓶底剪去,用瓶盖将瓶口密封,倒入适量的水,使其竖直漂浮在水面上,测出内外水面高度差h1,再将木块放入瓶内,测出内外水面高度差h2.已知瓶身圆柱横截面面积为s,忽略瓶和瓶盖的体积,则下列说法中错误的是()


A.m瓶=ρ水sh1 |
B.h2>h1 |
C.图2中,若在瓶内继续加入部分水(塑料瓶仍漂浮),h2不变 |
D.图2中,若取出木块,放入实心铁球(塑料瓶仍漂浮),h2变大 |
如图甲所示,在钢绳拉力的作用下石料从水面上方匀速直线下降,直至全部没入水中。图乙所示是钢绳拉力随时间t变化的图像,若不计空气和水的阻力,其中ρ水=1.0×103kg/m3,求:

(1)石料全部没入水中时受到的浮力是____N,此时钢绳的拉力是____N。
(2)石料的体积是多少?_____
(3)石料的密度是多少?______

(1)石料全部没入水中时受到的浮力是____N,此时钢绳的拉力是____N。
(2)石料的体积是多少?_____
(3)石料的密度是多少?______
小明在水盆中洗碗,发现一个大碗正漂浮在水盆中,如图所示。他将水盆中的一些水放入大碗中,但大碗仍然漂浮。与原先相比,大碗所受到的浮力将_______(选填“变大”、“不变”或“变小”),水盆中的水面将会______(选填“上升”、“不变”或“下降”)。

如图是探究“影响浮力大小的因素”实验。

(1)从图中可知,物体的重力为________N
(2)比较_________,可知“浮力的大小与排开液体的体积有关”;
(3)通过比较②⑤,能否得出“浮力大小与液体密度有关”?并说明理由____________________________
(4)为了使实验结论更为可信,将石块换成钩码等其它物体再进行几次实验,其主要目的是_________(填序号);
A、多次测量求平均值,以减小偶然误差
B、多次测量找规律,排除偶然性
C、探究浮力的大小与哪些因素有关

(1)从图中可知,物体的重力为________N
(2)比较_________,可知“浮力的大小与排开液体的体积有关”;
(3)通过比较②⑤,能否得出“浮力大小与液体密度有关”?并说明理由____________________________
(4)为了使实验结论更为可信,将石块换成钩码等其它物体再进行几次实验,其主要目的是_________(填序号);
A、多次测量求平均值,以减小偶然误差
B、多次测量找规律,排除偶然性
C、探究浮力的大小与哪些因素有关
如图所示,某圆柱形薄壁容器装有适量的水,其底面积为20cm2,将物体B放入水中时,通过台秤测得总质量150g;使用一绳子提起物体B,物体B刚好有一半体积露出水面时保持静止不动,此时台秤示数为70g,并测得容器内液面下降了1cm。则物体B的密度是( )


A.1.5×103kg/m3 | B.2.0×103kg/m3 |
C.2.5×103kg/m3 | D.3.0×103kg/m3 |
把一个边长为10厘米的立方体物块,用细线系着放入底面积为200厘米2,重为4牛的圆柱形薄壁玻璃容器底部,此时物块与容器底无相互挤压,如图甲所示,然后逐渐向容器内倒入水(水始终未溢出),测量容器内水的深度h,分别计算出该物块对应受到的浮力F浮,并绘制了如图乙所示的图像。请你:

(1)试判断水的深度由0逐渐增加到8厘米的过程中,细线对物块的拉力是逐渐增大,还是逐渐减小?______
(2)当容器中水的深度为4厘米时,水对容器底的压强是多少帕?______
(3)当容器中水的深度为6厘米时,此时物块受到的浮力是多少牛?排开水的体积是多少立方米?______
(4)当容器中水的深度为8厘米时,容器中水的重力为8牛,求容器对水平桌面的压强是多少帕?______

(1)试判断水的深度由0逐渐增加到8厘米的过程中,细线对物块的拉力是逐渐增大,还是逐渐减小?______
(2)当容器中水的深度为4厘米时,水对容器底的压强是多少帕?______
(3)当容器中水的深度为6厘米时,此时物块受到的浮力是多少牛?排开水的体积是多少立方米?______
(4)当容器中水的深度为8厘米时,容器中水的重力为8牛,求容器对水平桌面的压强是多少帕?______
小明为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况,如图所示,将一挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的深度h和弹簧测力计相应的示数F,实验数据如表:

(1)分析表中第1列到第5列数据,可以得出的结论是:没有完全浸没的金属圆柱体受到的浮力大小与____________成正比;
(2)分析表中第6列到第7列数据,说明完全浸没的金属圆柱体受到的浮力的大小与它所处的深度_______关;(选填“有”或“无”)
(3)分析表中实验数据,可以得出圆柱体的横截面积是____________平方厘米;
(4)下图中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面所处的深度h关系的图像是____

次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
h(cm) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
F(N) | 6.75 | 6.25 | 5.75 | 5.25 | 4.75 | 4.25 | 4.25 |

(1)分析表中第1列到第5列数据,可以得出的结论是:没有完全浸没的金属圆柱体受到的浮力大小与____________成正比;
(2)分析表中第6列到第7列数据,说明完全浸没的金属圆柱体受到的浮力的大小与它所处的深度_______关;(选填“有”或“无”)
(3)分析表中实验数据,可以得出圆柱体的横截面积是____________平方厘米;
(4)下图中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面所处的深度h关系的图像是____
