- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 液体内部存在压强
- + 影响液体压强大小的因素
- 探究液体压强的特点实验
- 流体压强与流速的关系
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图所示是一种水翼船,船体下安装了水翼.当船在高速航行时,水面下的水翼会使船身整体抬高离开水面,从而减小水对船的阻力.则水翼安装正确的( )
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
如图甲所示,饮料能够沿吸管上升到嘴里是______作用的结果。图乙所示A和B是两个完全相同的小气球,A球套在一个大漏斗的下方,B球套在一根细玻璃管的下方,漏斗和玻璃管装水质量相同,则______球张破的可能性大。

把鸡蛋浸入盛水的杯中,鸡蛋沉在杯底(如图甲所示),再往杯中加盐使鸡蛋悬浮(如图乙所示)。下列说法中,正确的是 ( )


A.液体的密度:ρ甲=ρ乙 | B.鸡蛋排开液体的质量:m甲<m乙 |
C.鸡蛋受到的浮力:F甲=F乙 | D.液体对杯底的压强:p甲=p乙 |
水平桌上有一个灌满水的圆柱形容器,现将一个高30cm、底面积200cm2、密度0.8×103kg/m3的实心物体A放入其中,状态如图.与实心物体未放入前比较,圆柱形容器底部受到水的压强________、容器对水平桌面的压力________(选填“变大”或“变小”或“不变”);物体A所受的浮力大小是________.

如右图所示,一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面,把它放入水中某处恰好处于静止状态.如果从底部缓慢放出一些水,则铅块及气球( )


A.仍能静止 | B.向下运动 |
C.向上运动 | D.静止、向上或向下运动都可能 |
如图是某同学自制的盛水容器的示意图,容器口的橡皮塞中插有一根两端开口的玻璃管,橡皮塞与玻璃管之间、橡皮塞与容器口之间都是密闭的,玻璃管内的水面恰好与下端管口相平.打开阀门K,接一杯水后,关闭阀门,此时玻璃管的下端仍在水中,则接水后与接水前相比较,下列说法错误的是( )


A.玻璃管外的水面下降 |
B.玻璃管口的水面上升 |
C.容器底内表面a点的压强不变 |
D.容器内玻璃管外的气体压强变大 |
下列各种现象与其所涉及的科学知识之间的关系,错误的是 ( )
A.高原反应——空气含氧量和海拔高度的关系 |
B.飞机飞行时获得升力——流体压强和流速的关系 |
C.水下潜水艇能够上浮——液体的压强和深度的关系 |
D.利用高压锅容易将饭煮熟——液体沸点和气压的关系 |
一玩具气球充气后置于水池底部,松开手后气球从水底开始上浮(气球的体积随外界的压强的减小而增大),最后浮出水面。下列用图像表示此过程中气球受到的浮力F与时间t的变化关系正确的是( )


A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |