- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 液体内部存在压强
- + 影响液体压强大小的因素
- 探究液体压强的特点实验
- 流体压强与流速的关系
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
滑雪橇
喷壶
潜水员穿抗压服
吸盘吸玻璃如图所示，为了研究液体内部压强的特点，小刚将液体压强计进行了改进。当两探头置于空气中时，U形管液面相平。现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为
和
的两种液体中，且两探头所处的深度相同时，U形管中的液面位置如图所示，则____（填“>”“<”或“=”）；若使U形管中的液面再次相平，应_____（填“增大”或“减小”）乙容器中的探头在液体中的深度。
和的两种液体中，且两探头所处的深度相同时，U形管中的液面位置如图所示，则____（填“>”“<”或“=”）；若使U形管中的液面再次相平，应_____（填“增大”或“减小”）乙容器中的探头在液体中的深度。图甲为压强计，它是根据________来判断液体压强的大小的。图乙为某同学自制的一个简易压强计，它是根据________来判断液体压强大小的。图丙容器中装满水，容器一侧有三个小孔，从水喷出的远近可推出水内部压强的特点是________。
如图，甲、乙是俩个质量不计且容积相等的容器.若两容器中装入等质量的两种不同液体，液面等高.则下列说法正确的是（ ）
| A．甲容器中液体密度大于乙容器中液体密度 |
| B．甲、乙两容器底受到的液体压强大小相等 |
| C．甲容器对地面的压强大于乙容器对地面的压强 |
| D．甲容器对地面的压力等于乙容器对地面的压力 |
如图
、
、
是三个柱状容器，其中
，分别装有水和酒精，容器中液体质量
，液体深度如图所示（、液体深度相同）。关于容器底部所受液体压强
、
、
，下列说法中正确的是（）
、、是三个柱状容器，其中，分别装有水和酒精，容器中液体质量，液体深度如图所示（、液体深度相同）。关于容器底部所受液体压强、、，下列说法中正确的是（）| A．一定大于 | B．一定大于 |
| C．一定等于 | D．一定大于 |
如图所示，在一根环形管内注满水，内有一只乒乓球。若在A处用酒精灯持续加热，则乒乓球会作怎样的运动（ ）
| A．顺时针转动 | B．逆时针转动 |
| C．来回运动 | D．停在原处不动 |
“科学就在身边”，请解释下列生活现象。
现象一：雨天走路，很多人裤子后面会甩上泥巴。原因是他们走路是地脚后跟向后抬得过高、过快，把附着在鞋底的泥巴甩离，由于泥巴具有___________就飞到裤子上去了。
现象二：输液时药液匀速下滴。如图所示，输液时输液袋口A处后插有输液管B、空气管C，C插入袋口处不能过高，保证袋口处压强与大气压相等，致使药液流入人体是输液管中液体（即袋口到手的液柱）产生的压强，与袋内药液高度无关，当吊瓶和手之间的高度差一定时，输液管中液体对手上针眼处的_______不变，与人体血液的压强差保持恒定，药液匀速下滴。
现象一：雨天走路，很多人裤子后面会甩上泥巴。原因是他们走路是地脚后跟向后抬得过高、过快，把附着在鞋底的泥巴甩离，由于泥巴具有___________就飞到裤子上去了。
现象二：输液时药液匀速下滴。如图所示，输液时输液袋口A处后插有输液管B、空气管C，C插入袋口处不能过高，保证袋口处压强与大气压相等，致使药液流入人体是输液管中液体（即袋口到手的液柱）产生的压强，与袋内药液高度无关，当吊瓶和手之间的高度差一定时，输液管中液体对手上针眼处的_______不变，与人体血液的压强差保持恒定，药液匀速下滴。
边长为10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。待木块静止时，从杯中溢出600g水，如图所示：求：
（1）木块受到的浮力；
（2）木块的密度；
（3）木块下表面受到的水的压强；g取10牛/千克。
（1）木块受到的浮力；
（2）木块的密度；
（3）木块下表面受到的水的压强；g取10牛/千克。
一个充气的气球下面挂着一个金属块，把它们一起放入水中某处恰能静止，如果把金属块及气球的位置轻轻向上移一些，则金属块和气球（）
| A．仍能静止 | B．向下运动 | C．向上运动 | D．上下晃动 |