如图所示，把装水的大烧杯放在水平升降台上，将一轻质玻璃杯倒扣在水中，玻璃杯内封闭一些气体，玻璃杯底用支架固定，支架在水中部分的体积忽略不计，水面都是静止的．将升降台缓慢升起一定高度（玻璃杯口没有接触大烧杯底部），水面静止后，下列说法错误的是（）

A．玻璃杯内气体压强变大

B．玻璃杯外、内水面高度差变大

C．大烧杯底部内表面受到的压强变大

D．支架对玻璃杯的压力变小

如图的演示实验或示例图片，用来说明大气压强存在的是（ ）

A．	B．
C．	D．

实验探究课上，小明将一部分酒精和水分别倒入两只量筒内，如图所示。结果测得，A、B两点受到的压强恰好相等。则小明推测（）

A．甲试管内装有酒精	B．乙试管内装有酒精
C．AB两点的深度相同	D．无法确定

如图是杭州西溪湿地公园的一处普通码头的剖面图。以下说法中错误的是（）

A．河道水满时码头不容易崩塌

B．河道水满时，河水对河底的压强较大一些

C．河道水浅时，河底小鱼受到的浮力较小

D．河道水满时，河底同样面积处，河水对河底的压力较大

中国人民解放军是保卫祖国的钢铁长城。解放军新型093攻击型核潜艇在东海某处海域水下100米深处发射了东风31A型（DF-31A）洲际弹道导弹，刚发射完导弹的潜艇，其重力将_________（选填“增大”、“减小”或“不变”；下同），潜艇的浮力将_______，而潜艇排开水的重力将_______，潜艇在后来逐渐上浮过程中，艇外壳受到水的压强将_______，露出水面后继续上浮的过程中潜艇受到的浮力将_______。

如图所示的是有关流体压强和流速的关系在生活中的实例，请运用所学过的知识解答这些科学现象。

（1）图甲，取两张白纸，使其平行自然下垂，向两纸中间用力吹气，可观察到两纸相互靠拢，由此得到流体压强与流速的关系是________________________。
（2）图乙，飞机前进时，机翼把气流分为上、下两部分，机翼上方气流速度大于机翼下方气流速度，在气流的作用下机翼受到向上的升力的原因是________________。
（3）图丙，小汽车的外形类似于飞机机翼，当一辆飞奔的小汽车在平直的公路上匀速行驶时，小汽车对地面的压力_________（选填“大于”“小于”或“等于”）车的重力。

如图所示不能够用流体压强与流速关系解释的是 （ ）

A．水库大坝涉及成下宽上窄

B．向两张白纸中间吹气，白纸向中间靠拢

C．向硬币上方用力吹气，向上跳起

D．用漏斗乡下吹气乒乓球不落下

水平桌面上的大烧杯内装有水，轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出400g的水，则下列判断中正确的是（）

A．水对烧杯底的压强一定增大

B．小球的质量可能小于400g

C．小球的体积一定等于400cm3

D．小球所受浮力可能等于4N

小明发现电脑是利用风扇来降温的，他想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关。他猜想可能与风扇的扇叶宽度、扇叶长度、扇叶倾斜角度都有关系。为此他制作了几个不同的小风扇，并用一个转速为300转/分的电动机分别带动这几个风扇转动，去吹动同一位置的同一纸片（下图所示）。下表为实验记录的数据：

序号	扇叶宽度/cm	扇叶长度/cm	扇叶倾斜 角度θ	纸片被吹起 的角度α
1	3	7	30°	30°
2	2	7	30°	20°
3	3	4	30°	20°
4	3	7	45°	40°

 
（1）实验中，小明是通过观察 来知道风扇产生的空气流动强度的。
（2）他在分析空气流动强度与扇叶长度的关系时，应选用序号为    的两次实验数据。
（3）根据序号为1、2的两次实验数据，可得到的结论是风扇产生的空气流动强度与    有关。
（4）小明的父亲对他说：“生活中电风扇转动的速度都比较快，因此空气流动强度应与风扇的转动速度有关。”针对这个猜想，请你帮助小明设计一个实验方案加以验证 。

如图所示，A、B、C三个开口容器底部连通，右侧有一个阀门，现阀门关闭，向容器A内灌满水，A、B、C形成一个________，三个容器液面_________，若将阀门打开，在水流动过程中，B、C两处的液面相比较，__________处较高。