- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 压力及重力与压力的区别
- 压强大小比较
- 增大压强的方法及其应用
- 减小压强的方法及其应用
- 压强的大小及其计算
- 压力的作用效果
- + 压强的变化
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
正方体金属块放在水平桌面上,若从高度的一半处将它沿水平方向切开,如图所示,并将上半部分拿走,则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比 ( )


A.压力减半,压强减半 | B.压力不变,压强减半 | C.压力减半,压强不变 | D.压力、压强都不变 |
如图所示,同种材料制成的结构均匀的实心正方体金属块放在水平桌面上,,若将正方体沿竖直方向从一半处切开,拿走右边一半,则左边一半对桌面的压力、压强与原来相比( )


A.压力减半,压强减半 | B.压力不变,压强减半 | C.压力减半,压强不变 | D.压力、压强都不变 |
两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图下列说法正确的是:()


A.两容器底受到压力相等 | B.液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等 | C.盛水容器底部受到压强较大 | D.盛水容器底部受到压强较小 |
如图所示,两玻璃管下端用橡皮管相连,上端开口,管内装有水,当甲管慢慢上升时:( )


A.乙管的液面将低于甲管 |
B.乙管的液面将高于甲管 |
C.两管的液面仍要保持相平 |
D.无法确定 |
使U形管中的液体保持静止的条件是( )
A.两边管中的液面必须相平 |
B.U形管中只能有一种液体 |
C.两边液体对底部正中央的竖直液面的压强相等 |
如图所示,一木块放在水平桌面上,若将它沿虚线截去一半,则将发生的变化是:()


A.压力变小,压强不变 |
B.压力变小,压强变小 |
C.压力变小,压强增大 |
D.压力不变,压强不变 |
如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择图2中的哪几种情形()


A.甲与乙 | B.乙与丙 | C.甲与丙 | D.以上都不对 |