- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 机械运动的分类
- 参照物及其选择
- 速度公式及其应用
- 运动快慢的比较
- 速度的变化
- + 速度
- 平均速度的计算及测量
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片(黑点表示物体的像),其中可能做匀速直线运动的是()
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
“蜻蜓点水”是常见的自然现象,蜻蜓点水后在平静的水面上会出现波纹。某同学在研究蜻蜓运动的过程中获得了一张蜻蜓点水的俯视照片,照片反映了蜻蜓连续三次点水后某瞬间的水面波纹。如果蜻蜓飞行的速度恰好与水波的传播速度相等,不考虑蜻蜓每次点水所用的时间,在下列四幅图中,与照片相吻合的是( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
在匀速直线运动中,关于公式v=s/t的下列说法中正确的是( )
A.速度v与路程s成正比 |
B.速度v与路程s、时间t没关系 |
C.当速度v一定时,路程s与时间t成反比 |
D.速度v与时间t成反比 |
汽车超速行驶更易出车祸,原因是汽车要静止下来所需的时间更多,一辆汽车分别以6米/秒和4米/秒的速度运动时,它的惯性大小:()
A.一样大 | B.速度为4米/秒时大 | C.速度为6米/秒时大 | D.无法比较 |
做匀速直线运动的两个物体,它们所用时间之比为1:4,运动路程之比为3:1,那么它们的速度之比为()
A.3:4 | B.4:3 | C.12:1 | D.1:12 |
某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程――时间图像,如图所示,

(1)观察图(a)可知,甲车在作________直线运动。甲车通过0.6m的路程所用时间为________s。
(2)观察图(b)可知,在AB对应的时间段内,乙车通过的路程为___________m。
(3)比较图(a)、(b)可知,甲车的速度__________乙车的速度(填“大于”、“等于”或“小于”)

(1)观察图(a)可知,甲车在作________直线运动。甲车通过0.6m的路程所用时间为________s。
(2)观察图(b)可知,在AB对应的时间段内,乙车通过的路程为___________m。
(3)比较图(a)、(b)可知,甲车的速度__________乙车的速度(填“大于”、“等于”或“小于”)
离渠边不同距离处水流速度相等吗,小科想到顺水漂流的乒乓球速度与水流速度相等,于是进行了如下实验:选一段流速稳定、宽为2m的水平水渠为实验场地,如图所示,在A1A2连线上,同一时间把11个乒乓球等间距地轻轻放入水中,并开始计时,t=5s时测得实验数据如下表:

(1)分析数据可以得出:离渠中心线距离r越大,水流速度v________。
(2)为了得出v与r的定量关系,小科根据上表数据绘制v—r2图线如图,据此图可得到v与r的关系式是v=___________。

(3)如图是该段水渠的横截面示意图。假如上述结论同样适用于水下,则实验时图中同一深度的B、C两点处的压强大小关系为PB______PC。

(4)上《电流》一课时,老师常用水的流量和水流来类比电量和电流。理想水渠交叉点上,单位
时间内流入的总水量等于流出的总水量,同理,在电路的某连接处,流入的电流总和等于流出的电流总和。如图是某实验电路的一部分,电流表的示数为_________A,若通过导线ab电流为0.6A,请分析通过导线cd的电流大小及方向。______

离渠中心线距离r/m | 0.1 | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 |
乒乓球移动距离s/m | 1.00 | 0.96 | 0.84 | 0.64 | 0.38 | 几乎为0 |
水流速度v/m·s-1 | 0.200 | 0.192 | 0.168 | 0.128 | 0.076 | 几乎为0 |
(1)分析数据可以得出:离渠中心线距离r越大,水流速度v________。
(2)为了得出v与r的定量关系,小科根据上表数据绘制v—r2图线如图,据此图可得到v与r的关系式是v=___________。

(3)如图是该段水渠的横截面示意图。假如上述结论同样适用于水下,则实验时图中同一深度的B、C两点处的压强大小关系为PB______PC。

(4)上《电流》一课时,老师常用水的流量和水流来类比电量和电流。理想水渠交叉点上,单位
丁 |
时间内流入的总水量等于流出的总水量,同理,在电路的某连接处,流入的电流总和等于流出的电流总和。如图是某实验电路的一部分,电流表的示数为_________A,若通过导线ab电流为0.6A,请分析通过导线cd的电流大小及方向。______

右图是汽车上的速度计,汽车以此速度从石家庄驶向北京,若距北京2.8×105m,则()


A.该汽车的行驶速度是65km/h | B.该汽车4×103S可以从石家庄到达北京 | C.该汽车的行驶速度是70m/s | D.该汽车4h可以从石家庄到达北京 |
甲、乙两人同时从A地到B地,甲先骑自行车到中点后改为跑步,而乙则是先跑步,到中点后改为骑自行车,最后两人同时到达B地。已知甲骑自行车比乙骑自行车的速度大,并且两人骑自行车的速度均比跑步速度大,若甲、乙两人离开A地的距离s与所用时间t的函数关系用图象表示,则下列四个图象中,甲、乙各人的图象只可能是( )


A.甲是①,乙是② | B.甲是①,乙是④ |
C.甲是③,乙是② | D.甲是③,乙是④ |
如图所示,重100牛的物块通过一滑轮组的装置来拉动,若不计滑轮重和摩擦,当拉力F =10牛时,物块能在地面上匀速滑动,则物块与地面间的滑动摩擦力f =___________牛, 拉力作用点向右移动了1米,物块则向左移动_________________。
