- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 常见的化学反应
- + 运动和力
- 运动和力
- 机械运动
- 固体压强
- 液体压强
- 浮力
- 大气压
- 电和磁
- 波
- 物质间的循环与转化
- 能量转化与守恒
- 能源与社会
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
2010年的东亚足球四强赛中，中国队与韩国队的比赛进行到第62分钟时，中国男足队员邓卓翔连过三人杀入禁区，一脚冷静的弧线球绕过门将，直入球门后角，
锁定胜局。足球离开脚面后在空中飞行的过程中，使足球运动状态发生改变的施力物体是（ ）
锁定胜局。足球离开脚面后在空中飞行的过程中，使足球运动状态发生改变的施力物体是（ ）| A．邓卓翔和地球 | B．足球和空气 | C．守门员和地球 | D．地球和空气 |
你也许有过这样的经历：你坐着的汽车正好与另一辆汽车并排停着，当你看着边上汽车时忽然感觉自己坐的车正在缓慢地运动；但当你向另一边窗口看去时，又发现自己坐的车根本没有动。前者选取的参照物是 ，后者选取的参照物是 。（）
| A．汽车；汽车 | B．汽车；地面 |
| C．地面，汽车 | D．地面；地面 |
千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们欣赏这些诗歌辞赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律，下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解：其中正确的是（ ）
①“不敢高声语，恐惊天上人”—“高”是指声音的特征“响度”
②“露似珍珠月似弓”—“露”实际是小水珠，可以做成凹透镜会聚光线
③“人面桃花相映红”—“桃花”是光源，发出的红光映红了人的脸
④“孤帆一片日边来”—“孤帆”运动，是以江岸装参照物的
①“不敢高声语，恐惊天上人”—“高”是指声音的特征“响度”
②“露似珍珠月似弓”—“露”实际是小水珠，可以做成凹透镜会聚光线
③“人面桃花相映红”—“桃花”是光源，发出的红光映红了人的脸
④“孤帆一片日边来”—“孤帆”运动，是以江岸装参照物的
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
交警提醒：为了您的安全，开车请勿接打电话，经测定，某志愿者的刹车反应时间（即图中“反应过程”所用时间）是0.4 s，在某次试验中，该志愿者驾车以72 km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离33 m。
（1）经过_____后汽车才开始减速；
若另一志愿者边打电话边驾同一辆车，以72 km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，在发现情况到汽车停止，行驶距离39 m。
（2）此时志愿者的刹车反应时间是______（要求写出相应的计算公式，数据代入等过程）
（1）经过_____后汽车才开始减速；
若另一志愿者边打电话边驾同一辆车，以72 km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，在发现情况到汽车停止，行驶距离39 m。
（2）此时志愿者的刹车反应时间是______（要求写出相应的计算公式，数据代入等过程）
两个完全相同条形磁铁A、B，重力都是G，如图所示直立于水平桌面上，设磁铁A对磁铁B的压力为F1，磁铁B对桌面的压力为F2，则（ ）
A． | B． | C． | D． |
向放有一木块的容器中加入水，其过程如图甲所示，此过程中木块受到的浮力大小变化如图乙所示。
(1)由甲、乙两图可知木块的重力大小为________牛
(2)D图中木块受到的力有拉力、重力和________。
(1)由甲、乙两图可知木块的重力大小为________牛
(2)D图中木块受到的力有拉力、重力和________。
如图所示，在一根环形管内注满水，内有一只乒乓球。若在A处用酒精灯持续加热，则乒乓球会作怎样的运动（ ）
| A．顺时针转动 | B．逆时针转动 |
| C．来回运动 | D．停在原处不动 |
长江三峡雄奇险秀，滔滔江水奔流到海。郦道元的诗篇《三峡》中写道：“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。”文中所写船的平均速度约为
| A．5 m/s | B．10 km/h | C．50 km/h | D．100 km/h |
将密度分别为ρ1和ρ2的甲乙两个实心小球，同时放入足量的水中，己知水的密度为ρ水，ρ1>ρ水>ρ2 ，则：
（1）若甲，乙两球体积相同，甲乙两球受到的浮力之比为________；
（2）若甲，乙两球质量相同，甲乙两球受到的浮力之比为________；
（3）现将甲乙两球同时浸没在水中，通过分析说明放手后甲球下沉，乙球上浮._____
（1）若甲，乙两球体积相同，甲乙两球受到的浮力之比为________；
（2）若甲，乙两球质量相同，甲乙两球受到的浮力之比为________；
（3）现将甲乙两球同时浸没在水中，通过分析说明放手后甲球下沉，乙球上浮._____