- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 常见的化学反应
- + 运动和力
- 运动和力
- 机械运动
- 固体压强
- 液体压强
- 浮力
- 大气压
- 电和磁
- 波
- 物质间的循环与转化
- 能量转化与守恒
- 能源与社会
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
在行驶的汽车里看月亮，感觉“月亮跟着汽车跑”。这是因为
| A．月球运动方向与汽车运动方向一致 |
| B．月球运动方向与地球自转方向一致 |
| C．月球运动方向与地球公转方向一致 |
| D．地球与月球之间的距离很大，而汽车移动的距离很小 |
如图所示，甲、乙是两只相同的烧杯，分别装有体积相同的水和盐水，A、B两点所在深度相同，p1、p2分别是A、B两点液体向下的压强，p3、p4分别是C点液体向下和向上的压强，则p1_____p2；p2_____p3；p3_____p4。（填“>”“<”或“＝”）
帕斯卡裂桶实验激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣。他们设计了如图所示的实验探究方案，图a、b、d中金属盒在液体中的深度相同。实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4＞h1＝h2＞h3。
（1）实验中液体内部压强的大小通过___________反映出来。
（2）实验中液体内部压强最小的是_____图。
（3）比较图a和图d可以得出的结论是：___________。
（1）实验中液体内部压强的大小通过___________反映出来。
（2）实验中液体内部压强最小的是_____图。
（3）比较图a和图d可以得出的结论是：___________。
和
的大小关系是（ ）
观察图中的烟和小旗，关于a、b两车相对于房子的运动情况，下列说法中，正确的是（）
| A．a、b两车一定向左运动 |
| B．a、b两车一定向右运动 |
| C．a车可能运动，b车向右运动 |
| D．a车可能静止，b车向左运动 |
北魏郦道元在他的《水经注·三峡》中写道：“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里（路程为600千米），虽乘奔御风，不以疾也。”文中所描写的船的行驶速度是（）
| A．5千米/时 | B．50千米/时 |
| C．100千米/时 | D．500千米/时 |
在下列数值后面填上合适的单位。
（1）人步行的速度一般为5____________。
（2）自行车的速度一般为5____________。
（3）汽车的速度一般为80____________。
（1）人步行的速度一般为5____________。
（2）自行车的速度一般为5____________。
（3）汽车的速度一般为80____________。
生活中，人们通常用两种方法来比较运动快慢。方法①：相同路程比时间；方法②：___________。物理学用速度描述运动快慢，公式为
，这种方法与日常方法________（填“①”或“②”）是相同的。常用的速度单位有m/s和km/h。其换算关系是1m/s＝______km/h。
，这种方法与日常方法________（填“①”或“②”）是相同的。常用的速度单位有m/s和km/h。其换算关系是1m/s＝______km/h。一个物体沿直线运动，它在第一分钟内、第二分钟内、第三分钟内通过的距离都是300米。在这3分钟内，物体做（）
| A．匀速直线运动 | B．变速运动 |
| C．变速直线运动 | D．不能确定 |