- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 元素的分布
- + 元素的符号及其意义
- 元素的简单分类
- 元素周期表
- 人体中元素的作用
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
元素符号所表示的意义：一般表示___、___两方面的意义
（1）宏观：①表示一种___，如“H”表示氢元素；②表示一种___，如“Fe”表示金属铁。
（2）微观：表示这种元素的___________，如“C”表示一个碳原子。
（1）宏观：①表示一种___，如“H”表示氢元素；②表示一种___，如“Fe”表示金属铁。
（2）微观：表示这种元素的___________，如“C”表示一个碳原子。
我国已启动“嫦娥工程”探月工程，发射一颗探测卫星，任务之一是寻找新能He-3．“He-3”原子核由一个中子和两个质子构成，其原子核外电子数为 。
如图是元素周期表中钠元素的信息示意图，对图中信息理解不正确的是（）
| A．质子数为11 | B．元素名称为钠元素 |
| C．元素符号为Na | D．核外电子数为22．99 |
日常生活中经常接触到“碘盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”、“含氟牙膏”等用品，其中碘、钙、铁、氟指的是（）
| A．单质 | B．元素 | C．金属离子 | D．分子 |
有关自然界中元素的存在，某学生整理如下，其名称和符号不正确的是 。
| A．壳中含量最多的金属元素铝C1 |
| B．空气中含量最多的元素氮N |
| C．人体中含量最多的元素氧O |
| D．太阳上含量最多的元素氢H |