- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 元素的分布
- + 元素的符号及其意义
- 元素的简单分类
- 元素周期表
- 人体中元素的作用
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
根据所学的科学知识回答下列问题：
（1）分子、原子、离子都是构成物质的粒子，下列物质由分子直接构成的是 ，由原子直接构成的是 ，离子直接构成的是 。
①氧气 ②镁 ③氯化钠 ④二氧化碳
（2）下图是CO与O2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是 （填序号）。
（1）分子、原子、离子都是构成物质的粒子，下列物质由分子直接构成的是 ，由原子直接构成的是 ，离子直接构成的是 。
①氧气 ②镁 ③氯化钠 ④二氧化碳
（2）下图是CO与O2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是 （填序号）。
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根据题意回答问题：
（1）用化学符号或中文表示：
2个氢原子 ； 3个钠离子 ； 2Mg ；
（2）写出下列式子中数字所表示的涵义：
2H： ；2S2﹣① ； ② ；
（1）用化学符号或中文表示：
2个氢原子 ； 3个钠离子 ； 2Mg ；
（2）写出下列式子中数字所表示的涵义：
2H： ；2S2﹣① ； ② ；
若在1千克米面食品中加入明矾2克[明矾的化学式为KAl（SO4）2·12H2O，相对分子质量为474]，请回答下列问题：
（1）人从食物中摄入的铝指的是_______（填字母）。
A 铝元素 B 铝单质 C 铝合金 D 只有明矾
（2）明矾中各元素的质量比K∶Al∶S∶O∶H＝_______；铝元素的质量分数为多少？________（计算结果精确到0.1%）
（1）人从食物中摄入的铝指的是_______（填字母）。
A 铝元素 B 铝单质 C 铝合金 D 只有明矾
（2）明矾中各元素的质量比K∶Al∶S∶O∶H＝_______；铝元素的质量分数为多少？________（计算结果精确到0.1%）
建立一个适当的模型来反映和代替客观现象，可以更简单明了地表示事物。
（1）甲图是人体中元素质量分数模型，则A代表的元素是_____。
（2）小明模仿甲图构建了NH4NO3中各元素质量分数的模型（如乙图），则乙图中表示氮元素的是_____。
（1）甲图是人体中元素质量分数模型，则A代表的元素是_____。
（2）小明模仿甲图构建了NH4NO3中各元素质量分数的模型（如乙图），则乙图中表示氮元素的是_____。
某品牌补钙药品的部分说明书如图所示。若人体对该药品中钙的平均吸收率为30%，按照说明书服用，每天实际被人体吸收的钙元素质量是
| A．0.60克 |
| B．0.18克 |
| C．0.36克 |
| D．1.20克 |
录像带用的磁粉的化学式可用Co（FeO2）x表示，其中钴元素（Co）和铁元素的化合价为＋2和＋3中的某一种，且互不相同，则x的值是
| A．1 | B．2 | C．3 | D．4 |
请用化学符号和化学式填空：
（1）2个氮原子： 。
（2）氧化镁中镁元素显＋2价： 。
（3）3个硫酸根离子： _ 。
（4）2个五氧化二磷分子： 。
（5）地壳中元素种类很多，其中含量最多的元素是 ，含量最多的金属元素是 。
（1）2个氮原子： 。
（2）氧化镁中镁元素显＋2价： 。
（3）3个硫酸根离子： _ 。
（4）2个五氧化二磷分子： 。
（5）地壳中元素种类很多，其中含量最多的元素是 ，含量最多的金属元素是 。
核事故时往往泄漏出污染物（具有放射性的碘原子）。为避免核辐射，需一次性口服100毫克不具放射性的碘原子，使人体甲状腺中碘达到饱和而不再吸收外界的碘，从而起到保护作用。请回答：
（1）碘131是一种质子数为53、中子数为78的碘原子，该原子的核外电子数为 。
（2）存在于自然界中的另外一种碘原子“碘127”，其核内质子数是53，中子数是74，它与碘131的关系是 （填字母）。
（1）碘131是一种质子数为53、中子数为78的碘原子，该原子的核外电子数为 。
（2）存在于自然界中的另外一种碘原子“碘127”，其核内质子数是53，中子数是74，它与碘131的关系是 （填字母）。
| A．同种元素 | B．同种物质 |
| C．同种分子 | D．同种原子 |