- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 粒子的大小与质量
- 分子
- + 元素
- 元素的分布
- 元素的符号及其意义
- 元素的简单分类
- 元素周期表
- 人体中元素的作用
- 纳米材料的应用和发展前景
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
铬在元素周期表中信息如图所示,下列有关铬元素的说法正确的是( )


A.原子序数是24 | B.属于非金属元素 |
C.一个铬原子核外有28个电子 | D.相对原子质量为52.00克 |
将一定量的氢气和氧气的混合气体,在密闭的容器中点燃,生成9g水,又知原混合气体中氢气与氧气的质量比为3∶2,则原混合气体的质量为________。1886年,法国化学家莫瓦桑第一次制得了氟的气态单质,并确定其化学式为
,它几乎可以与所有金属直接化合,且在化合物中氟几乎都呈-1价。F元素属于________元素(选填“金属”或“非金属”)。科学家还用
(氙气)和
首次合成了含稀有气体元素的化合物
,其中PtF6-为带一个单位负电荷的原子团,
中
元素的化合价为________。






关于和学符号中数字“2”的含义,下列解释错误的是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
用化学符号表示或说出相应符号中“2”的意义:
(1)2个氧原子________________________
(2)2个铵根离子________________________
(3)CO32-________________________
(1)2个氧原子________________________
(2)2个铵根离子________________________
(3)CO32-________________________
某同学对一些科学符号中数字的含义有如下的理解,其中错误的是( )
A.![]() |
B.2C:可表示两个碳原子 |
C.![]() |
D.![]() |
(1)请按照元素符号的书写规则判断,下列元素符号中书写正确的是(________)。
(2)成语故事和灯谜是中华民族的优秀传统文化。成语中的某些字与元素名称的音相同或相近,用元素符号为成语故事填空。如:Mg不胜收。
①只要功夫深,________杵磨成针。
②高山__________水。
③雪中送______________。
④下出下列元素符号或元素名称:氧:______________ N:______________铝:______________ P:________________
A.镁MG | B.钠Na | C.氯cl | D.硅SI |
①只要功夫深,________杵磨成针。
②高山__________水。
③雪中送______________。
④下出下列元素符号或元素名称:氧:______________ N:______________铝:______________ P:________________
我们周围的物质世界是由100多种元素组成的,为了便于研究元素的性质,常常需要寻找们之间的内在规律。请你阅读下表后,回答下列问题:
(1)具有相似化学性质的元素是__________ .
①Na、C1 ②O、S ③F、Cl ④Cl、Ar
(2)地壳中含量最高的两种元素组成的化合物(化学式)__________ .
2 | 3 Li 锂 6. 941 | 4 Be 铍 9. 012 | 5 B 硼 10. 81 | 6 C 碳 12. 01 | 7 N 氮 14. 01 | 8 O 氧 16. 00 | 9 F 氟 19. 00 | 10 Ne 氖 20. 18 |
3 | 11 Na 钠 22. 99 | 12 Mg 镁 24. 31 | 13 A1 铝 26. 98 | 14 Si 硅 28. 09 | 15 P 磷 30. 97 | 16 S 硫 32. 07 | 17 Cl 氯 35. 45 | 18 Ar 氩 39. 95 |
(1)具有相似化学性质的元素是
①Na、C1 ②O、S ③F、Cl ④Cl、Ar
(2)地壳中含量最高的两种元素组成的化合物(化学式)