- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- + 分子的构成
- 分子和原子的区别和联系
- 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
读图回答下列问题。
(1).比较氢分子(或氧分子)与水分子，可得出什么结论？
_______________________________________________________。
(2).比较过氧化氢和水分子、乙炔分子和甲烷分子，可得出什么结论？
_______________________________________________________。
(1).比较氢分子(或氧分子)与水分子，可得出什么结论？
_______________________________________________________。
(2).比较过氧化氢和水分子、乙炔分子和甲烷分子，可得出什么结论？
_______________________________________________________。
下列说法与符号含义相符的是
| A．Na＋：钠元素的化合价为＋1价 |
B． ：1个镁离子带2个单位的正电荷 |
| C．2NO2：2个二氧化氮分子 |
| D．2H：1个氢分子由2个氢原子构成 |
下列对如图所示四种分子的分析错误的是（）
| A．一个水分子由三个原子构成 |
| B．氮分子和氢分子由相同的原子构成 |
| C．比较水分子和二氧化碳分子，能说明分子可由种类不同的原子构成 |
| D．比较氮分子和氢分子，能说明分子可以由种类相同的原子构成 |
20世纪20年代，就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子（O4），但一直没有得到证实。2001年，意大利的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子，并用质谱仪探测到了它的存在。下列叙述中正确的是（）
| A．O4是一种新型的化合物 |
| B．一个O4分子中含有2个O2分子 |
| C．O4和O2的性质完全相同 |
| D．O4和O2混合后形成的是混合物 |
下列物质中存在着氧分子的是（ ）
①水 ②二氧化碳 ③过氧化氢（H2O2） ④空气 ⑤液氧
①水 ②二氧化碳 ③过氧化氢（H2O2） ④空气 ⑤液氧
A．①③  | B．④⑤ |
| C．②③⑤ | D．①③④⑤ |
关于氯酸钾(KClO3)、高锰酸钾（KMnO4）、过氧化氢（H2O2）三种物质的说法正确的是（ ）
| A．都是氧化物 | B．都含有氧分子 |
| C．都含有氧元素 | D．氧元素的化合价都相同 |
微观示意图可形象地表示微粒发生的变化。
（1）请在图中第二、三个方框中，把NH3在纯氧中燃烧（4NH3+3O2
2N2+6H2O）的微观粒子补充完整：____
（2）第三个方框中的物质属于____ （填：单质、化合物、纯净物、混合物）。
（1）请在图中第二、三个方框中，把NH3在纯氧中燃烧（4NH3+3O2
2N2+6H2O）的微观粒子补充完整：（2）第三个方框中的物质属于